轮机工程技术(船舶电气)专业教学计划.docVIP

轮机工程技术（船舶电气）专业教学计划 一、招生对象与学制 招收高中毕业生，学制为全日制三年，专科学历。 二、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化需要的德、智、体全面发展的，牢固掌握必须的科学基础知识和船舶电气自动化专业理论知识，有较强实践能力的高级工艺型技术人才。 ——人才培养的素质、知识与能力结构 (一)素质结构 1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有为国家富强，民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。 2、懂得马列主义、毛泽东思想的基本原理和建设有中国特色社会主义的理论，了解中国历史及基本国情，掌握一定的政治经济学知识，并能理论联系实际，树立科学的世界观和人生观。 3、具有勤奋学习、吃苦耐劳、遵纪守法、服从命令、团结协作、同舟共济和较强的应变能力，在国际交往中保持礼貌风范，维护祖国尊严海员职业道德和思想素质。 (二) 知识结构 l、具有高级航海船舶修造技术人才所必需的文化素质和专业文化理论知识。 2、具有操作级水平的操作轮机系统包括控制系统，操作交直流发电机以及控制系统的知识。 3、具有操作级水平的防污染，保持船舶适航性，海上消防、救生、急救和有关海上人命安全，保护海上环境的IM0公约的基本知识。 4、掌握维护和管理船舶通用系统原理知识。 5、掌握船舶电气设备选用的基本知识。 6、掌握船舶电气设备安装调试的基本知识。 7、掌握船舶电气设备维修的基本知识。 8、掌握机舱自动化的基本知识。 9、具有安全自查和安全管理。 （三）能力结构 1、专业核心能力 1）、具有日常英语会话能力。 2）、具有动力设备的操作和一般故障的排除能力。 3）、具有电路电机的使用和常见故障的排除能力。 4）、具有电力拖动、船舶电站的操作管理能力。 5）、具有电工仪表、电器设备的安全使用与维护能力。 6）、具备船舶电气化系统施工工艺设计、生产组织与管理能力。 7）、具备船舶通讯与导航系统生产设计、生产组织与管理能力。 8）、具备应用规范进行电气系统设计的能力。 9）、具备船舶电气设备安装调试的能力。 10）、具备船舶电气设备维修的能力。 11）、具备计算机在本专业应用的基本能力。 12）、具有管理机舱自动控制设置的一般使用能力。 13）、具有维护和管理船舶通用系统的能力。 14）、具有防污设备操作与维护能力。 15）、具有安全自查和安全管理的能力。 16）、具有正确识别应变信号和使用船内通信的能力。 2、其它能力 1）、具有提高自身素质和遵守职业道德的能力。 2）、具有适应岗位工作的身体能力。 3）、具有计算机操作能力。 4）、具有人员间协调和管理的能力。 注： 结构模块见附件一 四、课程设置与基本要求 1、基础课 1）基础+概论课（115学时） 主要讲授马克思主义哲学的基本理论，学习和掌握毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，结合职业教育的特点，学习和掌握思想道德修养和职业道德理论知识，以及了解一些法律和军事理论的基本知识,为今后所从事职业奠定基础。 2）形势与政策（40学时） 结合当时国际国内形势，及党和国家各项方针政策，有针对性的对学生进行形势与政策教育。 3）军事理论(36学时) 通过军事课教学，使大学生掌握基本军事理论与技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性，促进大学生综合素质的提高。 4）高职高专英语（116学时） 主要内容：词汇、语法、阅读、翻译。 理论要求：掌握基本的英语词汇、语法和阅读、翻译方法。 5）高等数学（102学时） 主要讲授极限、导数、积分、常微分方程，培养学生具有比较熟练的运算能力，空间想象能力和抽象思维能力。 6）计算机应用（75学时） 讲授计算机基础知识，磁盘操作系统的应用，汉字输入方法，计算机病毒的防治知识，最新计算机应用软件介绍。 7）体育（120学时） 学好必要的体育知识和基本技能，掌握锻炼身体的科学方法，增强学生体质，按照“体育锻炼标准”要求，对田径、体操、球类运动有一定的知识和技能。 2、专业基础课 1）英语听说与会话（221学时） 着重发展学生听、说的基本技能，训练学生在口头上的运用英语进行交流的能力。 2）电路原理（90学时） 使学生掌握电工技术的基本原理和基本分析方法，主要内容有直流电路、磁路、电磁感应、正弦交流电路、非正弦电路及过渡过程等。 3）电子技术基础（118学时） （1）使学生掌握二极管、三级管、场效应管、线性集成元件、交流放大器、直流放大器、负反馈、正弦波振荡器、集成运算放大器、直流稳压电源等内容。 2)使学生掌握门电路、脉冲单元电路、逻辑运算、逻辑电路的基本原理及其应用；掌握常用集成触发器的性能和逻辑电路的分析方法，具有自读逻辑的能力。 4）电工与电子实验（33学时） 单列实验课。学生在学