含有亿级和万级的数.doc

课题 含有亿级和万级的数 备课人 教学目标 1．认识含有若干个亿和若干个万组成的大数目，会分级正确读写。 2．培养学生的探索精神，让学生在探究中获得成功的体验。 教学重难点 掌握整亿数的一些基本知识，能正确读、写整亿数，能从现实生活中发现感受认识整亿数。 教法，学法 小组合作学习 教学准备 课件 教学过程设计 教学内容 备注 一、复习 1、读数 　　 1030000 1234567 35000000000 请你说说1234567的组成？ 按计数一个个说；由123个万，4567个一组成。 怎样读数？ 先分级，一级一级读，…… 2、写数 　　七百六十万　　十三万零六千　　　十八亿 怎样写数？　 说说写的方法。 看见“万”写四个0，看见“亿”写八个0。 二、自主探究多位数的读写方法 1、出示例题 学生读题，读出每幅图的信息。 你能先说说每个数的组成，再在数位顺序表的下面写出这两个数吗？ 你是怎样写数的？ 小结：根据数的组成，由高到低一级一级写，要注意0占位的问题。写完后要分级读一读，看看是否写对。 ?2、练一练 你是怎样读数的？ 小结：为了既方便又正确地进行读数，我们可以把数先分级，再从高位开始一级一级地读，要注意0的正确读法。 3、 　各自写一写，再交流校对，说说写的方法。 4、 　连一连，说一说。 先读出下面四个数。每个数中的“9”分别表示多少？用线连一连。 三，巩固练习 练习三第4题 学生说说每个数的组成。 练习三第5到9题。 学生独立完成，小组内汇报交流。 四，课堂总结 本节课的学习你有什么收获? 认识多位数第四课时 1