四川省南江县小河职业中学九年级化学上册4.2 水的净化教案 新版新人教版.docVIP

水的净化 教学重点 1、水净化的方法。 2、过滤的操作方法。 3、硬水和软水的区别以及硬水软化的方法。 教学难点 1、自来水的净化过程。 2、过滤的操作方法。 3、硬水的软化方法。 一、课前预习 1、城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。下列过程属于化学变化的是（ ） A.取水 B.过滤 C.吸附 D.消毒 2、实验室制取蒸馏水的过程是（ ） A.物理变化 B.化学变化 C.既不是物理变化，也不是化学变化 D.无法判断 3、下列净化水的操作中，单一操作相对净化程度较高的是（ ） A.吸附沉淀 B.静置沉淀 C.过滤 D.蒸馏 4、小冬同学制作的简易净水器如图3-12所示。 图3-12 （1）小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_______；活性炭的作用是__________________________。 （2）净化后是硬水还是软水，我认为可用________来检验。 （3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，我采取________方法。 二、自主体验 1、下列方法中能够用来区分硬水和软水的是 ( )A．观察颜色 B．