天津市武清区杨村第五中学七年级语文下册第六单元 第27课《斑羚飞渡》讲学稿无答案(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-05-28 发布于湖北
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天津市武清区杨村第五中学七年级语文下册第六单元 第27课《斑羚飞渡》讲学稿无答案(新版)新人教版.doc

天津市武清区杨村第五中学七年级语文下册第六单元 第27课《斑羚飞渡》讲学稿无答案(新版)新人教版

第27课《斑羚飞渡》 (我的课堂我做主,我的学习我主动,我的人生我努力!) 一、学习重、难点及价值: 1、 熟读课文,把握故事情节,领会作品的精神内涵。 2、 品读斑羚飞渡的细节描写,学习细节描写的方法。 3、 理解作者对老斑羚牺牲精神的赞美之情,感受斑羚飞渡揭示的关于生与死的意义。 二、自主学习,课前准备: 自学内容: 1、初读课文,正字音、字形,解释词义。 (1)为下列加点字注音: 悲怆( ) 娴熟 ( ) 逞能( ) 肌腱 ( ) 恍惚( )迥然不同 ( ) 参差( ) 眼花缭乱( ) (2)解释下列词语 娴熟: 恍惚: 进退维谷: 迥然不同: 一尘不染: 略胜一筹: 2、文学常识 本文选自《 》,作者 ,原名 ,祖籍 ,1952年生于上海,1980年开始从事儿童文学创作,所著动物小说将故事性、趣味性和知识性融为一体,充满哲理内涵,风格独特,被冠以“中国动物小说之王”。 三、交流合作,互动探究 交流课前预习情况: 预习.反馈.展示交流预习成果 (1)自由朗读,找出自己解决不了的问题,合作交流。 这个故事中一定有很多地方让你感动,请大家用自己喜欢的方式充满感情的朗读你最喜欢的

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