(苏教版)四年级语文上册桂花雨.ppt

桂 花 雨 作者简介 琦君（1917－2006），原名潘希珍，小名春英,浙江省永嘉县人。1917年7月24日生于温州的瞿溪乡，现当代台湾女作家。1949年赴台湾，在司法部门工作了26年，并任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。后定居美国。2006年6月7日凌晨4时45分病逝于和信医院，享年90岁。1949年的大迁徙、大分裂，使得渡海来台的大陆作家都遭罹了一番“失乐园”的痛楚，思乡怀旧便很自然地成为他们主要的写作题材了。 琦君以撰写散文开始她的创作生涯。她的名字总是与台湾散文连在一起。代表作品有散文集、小说集及儿童文学作品30余种，包括《烟愁》《细纱灯》（获中山文艺创作奖）《桂花雨》《读书与生活》《千里怀人月在峰》《与我同车》《琦君寄小读者》《琴心》《菁姐》《七月的哀伤》以及《琦君自选集》等等。她也是著名电视剧《橘子红了》的原作者。 课文分析 课文主要讲了一件什么事？“桂花雨”是什么意思？ 课文主要讲了作者回忆自己童年的桂花和帮妈妈摇桂花的事。桂花雨是指好多桂花落下来，就像下雨一样。 给课文分段，并给每段加个小标题。 一（1）桂花香。 二（2－4）摇花乐 。 三（5－6）爱家乡 作者小时候，最喜欢桂花。喜欢桂花的什么呢？ 作者喜欢桂花是因为桂花迷人的香味儿，它不与繁华斗艳，更是因为那乐趣无穷的“摇花乐”和阵阵令人情牵梦绕的桂花雨。 课文分析 从哪些字词可以看出作者是那么喜欢摇桂花，盼着摇桂花？ “老是”“缠” “帮着”“铺”“抱”“使劲地摇” 桂花纷纷落下，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀!”　想一想，如果是你，你会怎样喊？ 母亲洗净双手，撮一点桂花放在水晶盘中。“洗净”“撮”说明什么？ 说明母亲特别珍惜桂花。 课文分析 课文中桂花有哪些好处？ 桂花香气怡人，晒干了可以泡茶，做桂花卤，过年时做糕饼。 “外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”同是桂花，难道在不同的地方香味就不一样吗？为什么？ 母亲每年都闻着桂花的香气，关注桂花，收获桂花，体验着馈赠桂花的快乐，吃着桂花做的食品，喝着桂花茶。桂花，已充盈她生活的全部空间。家乡院子里的这棵桂花树，是唯我的，是母亲生活乃至生命的一部分，还会有什么可以替代它呢？桂花是没有区别的，问题是母亲不是在用嗅觉区分桂花，而是用情感在体味它们。一亲一疏，感觉自然就泾渭分明了。从中，我们不难看出，家乡在母亲心中的分量。 课文分析 每到这时，我就会想起童年时代的“摇花乐”，和那阵阵的桂花雨。这句表达了作者怎样的思想感情？ 家乡的桂花，是跟作者童年的快乐连在一起的，那种“摇花乐”和桂花雨已植进了他的生命，成为他幸福童年的最美好、最耐人回味的记忆。这句话表达了作者浓浓的思乡之情。 读一读，认一认 读一读，认一认 桂花 桂花大致分为四类：金桂、银桂、丹桂、四季桂。 桂花的用途： 桂花味辛，可入药。有化痰、止咳、生津、止牙痛等功效。 桂花味香，持久，可制糕点(桂花糕)、糖果，并可酿酒。此外，亦常制成桂花糖、桂花汤圆等。在中国南京，加工盐水鸭的过程中，加入桂花，增加香味，也称为桂花鸭。 桂花“诗” 欲买桂花同载酒，终不似，少年游。—— 南宋 刘过 《唐多令》 桂子月中落，天香云外飘 。——唐·宋之问 《灵隐寺》 唐朝诗人刘禹锡的“莫羡三春桃与李，桂花成实向秋荣”。 大都一点宫黄，人间直恁芬芳。怕是秋天风露，染教世界都香。 ——宋·辛弃疾 李清照的《鹧鸪天·桂花》：“何须浅碧深红色，自是花中第一流。” 清人张云敖的绝句《品桂》：“西湖八月足清游，何处香通鼻观幽？满觉陇旁金粟遍，天风吹堕万山秋。” 颂桂的诗句虽多，但是触景伤怀的也不少，如： 唐朝王建《十五夜望月》：“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？”