高三语文诗歌鉴赏—形象.pptVIP

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  • 2017-05-29 发布于北京
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专题二:景物形象;;两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。  ;  ; 琅琊溪 【宋】欧阳修 空山雪消溪水涨,游客渡溪横古槎②。 不知溪源来远近,但见流出山中花。 [注] ①此诗写于作者被贬滁州(今安徽省境内)期间。琅琊溪在滁州狼牙山。②槎(chá):这里指拼扎而成的简易木桥。 【问】这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面?表达了作者怎样的情感?(4分) ;1.这首诗描绘了什么样的景象(图画、画面)?有何作用?;吴松道中二首(其二) 晓路雨潇潇,江乡叶正飘。 天寒雁声急,岁晚客程遥。 鸟避征帆却,鱼惊荡桨跳。 孤舟宿何许?霜月系枫桥。 注:吴松:即吴淞,江名。 【问】开头两句描写了怎样的景色?营造了怎样的氛围?;阅读下面这首词,然后回答问题。(7分) 望江怨 送别 [清]万树 春江渺,断送扁舟过林杪①。愁云清未了,布帆遥比沙鸥小。恨残照,犹有一竿红。怪人催去早。 [注] ①杪:树梢。 (1)这首词的前四句描写了怎样的送别场景?(3分) ;2.这首诗营造了一个怎样的意境氛围?;忆王孙·春词 李重元 萋萋芳草忆王孙①,柳外楼高空断魂,杜宇声声不忍闻。欲黄昏,雨打梨花深闭门。 【注】①王孙:本指贵族公子,此处指主人公的丈夫。 作者精心选

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