浙教版五年级品德与社会下册教案 悲愤的吼声 第一课时 ().docVIP

浙教版五年级品德与社会下册教案 第一单元 第三课 悲愤的吼声 课时 第一课时 教材分析 本课教材第三部分“英雄谱”通过讲故事、看电影等形式让学生了解人民军队克服重重困难，最终取得了抗战的胜利，激发学生热爱革命先辈之情。 第四部分“警示栏”的安排，强调了发展中日睦邻友好关系符合中日两国人民的根本利益和共同愿望，是不可阻挡的历史潮流。 教学目标 1．知道中国人民在中国共产党领导下救亡图存的抗争事例。 2．爱戴革命先辈，树立奋发图强的爱国志向。 教学重难点 重点：了解中国人民救亡图存的抗争事例，知道我们现在的幸福生活是中国共产党、人民解放军用鲜血换来的，激发对革命先辈的爱戴之情。 难点：能够树立奋发图强的爱国志向。 教 具 多媒体课件。 教 学 过 程（第一课时） 教学环节 基 础 教 案 个性设计 一、复习回顾，感受历史 一、同学们, 上节课我们了解了日本军国主义在中国在地所犯下的种种罪行，心中无比的悲愤，那么中国人民是不是就此屈服了呢？ （课件：全民抗战） 二、化悲为力，全民抗战 1．在面对凶残、强大的敌人——日本军国主义时，当时的国民政府首脑-----蒋介石在庐山发表了严正声明：“地无分南北,年不分老幼,皆有守土抗战之责!中国共产党面对民族危亡的严重形势，率先捐弃前嫌，主张国共停止内战，一致对外，共同挽救中华民族。1935年8月1日，中国共产党发表了《八一宣言》，提出建立抗日民族统一战线的主张，并就此同国民党进行了多次谈判。1937年8月，中共中央在陕北洛川召开政治局扩大会议，通过了《抗日救国十大纲领》，作为领导全国人民争取抗战胜利的根本方针。在中国共产党的倡议和督促下，1937年9月，国共两党抗日民族统一战线正式宣告成立。 三、热爱和平，继往开来 1．令人遗憾的是，迄今为止，日本的一些政府首脑还在参拜靖国神社，知道“靖国神社”是什么吗？看书19页。 2．日本一些首脑在靖国神社祭拜侵华战争中战死在中国战场上的日本军人，他们的这种行为激起了全世界尤其是中国在内的亚洲人民极大的愤恨。 但日本的人民是友好的，请看“日本不再战”纪念碑的由来。 （课件：日中不再战） 3．小结：让我们不忘国耻！让我们热爱和平！在危难时刻，为了祖国的领土和尊严，无数中华儿女前赴后继，这就是不屈的中华民族。让我们以史为鉴，继往开来吧！ 4．师生同唱：《义勇军进行曲》（课件） 板书设计 全民抗战：平型关战役、台儿庄战役······ 抗日英雄：王二小、赵一曼、杨靖宇、张自忠······ 胜利！！！ 和平！！！ --1-- ------小学资源网投稿邮箱: xj5u@163.com -----