第十学习周单元十团队建设.doc

第十学习周单元十团队建设

单元十 团队建设 单元导读 欢迎进入单元十学习。团队建设就是能够把不同背景、不同个性、不同专长和不同经验的人组织在一起,作为团队的管理者必须明确团队每个成员的角色和职责,发挥各位成员的优点,这样才能真正形成一支高效团队。本单元首先分析团队的角色,进而阐述了团队发展的四个阶段,最后提出了团队建设的基本要求。 学习目标 ·了解团队角色的类型、角色定位和管理者对角色的认知 ·熟悉团队的团队发展经历的四个阶段 ·理解团队建设的基本要求 学习内容 ·团队角色类型 ·角色定位 ·团队发展的阶段 ·团队建设的目的 ·团队建设的基本要求 案例导入 齐桓公与管仲 齐桓公依照鲍叔牙的计策,将他昔日的仇人管仲请回了齐国。两人长谈了三天,齐桓公就如何成就霸业及经济、内政、军事等方面向管仲请教。由于双方谈得很投机,齐桓公当即决定拜管仲为相,管仲却婉言谢绝了。 齐桓公很奇怪,问他是什么原因。管仲表达了自己的看法:“臣闻大厦之成,非一木之材;大海之润,非一流之归也。您必欲成其大志,必须用五杰。”齐桓公连忙问:“五杰都是谁?”管仲接着说道:“举动讲规范、进退合礼节、言辞刚柔相济,我不如隔朋,请认命他为大司行,负责外交;开垦田地,充分利用土地种植作物,积聚粮食,我不如宁越,请认命他为大司田,负责农业;行军打仗,排兵布阵,在疆场上能激励将士个个奋不顾身,视死如归,我不如王子城父,请您命他为大司马,掌管兵马;执法公平

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