王务学校“文明校园创建”活动实施方案.docVIP

王务学校“文明校园创建”活动实施方案 一、指导思想 遵循未成年人身心特点和成长规律，加强学校、家庭、社会“三结合”网络建设和未成年人自我教育与管理，动员和组织未成年人不断增强主人翁意识，从身边事做起，从点滴做起，积极参与文明校园创建活动，努力践行道德规范、遵循文明礼仪、养成良好习惯、提高综合素质，争当“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的一代新人。根据学校的实际，特制定本校实施方案。要求全体师生深入贯彻落实，积极推进创建工作，为实现预期目标而努力。 二、活动主题 创建美好校园，争做文明礼仪标兵 三、活动时间 2014年5月——12月 四、活动领导小组 组 长：崔国民 副组长：王江涛 刘宝玉 崔占峰 成 员：各处室管理人员、各班班主任、科任教师，全体学生 五、活动内容 （一）开展争创“优秀班级体“文明礼仪标兵”系列活动 加强文明意识宣传教育，营造浓厚的社会舆论氛围，引导学生认知文明、崇尚文明。 1.充分发挥校园广播站、德育宣传栏、主题板报等宣传阵地作用，并通过校会、班主任会、教师会、主题班会、家长会等形式，把“双争创”活动的意义和要求、文明礼仪知识等宣传到每一个班级、每一位教职员工、每一位学生及家长。 2.充分利用倡议书等渠道和形式，加强宣传，努力做到家喻户晓，引导家长带领孩子积极参与“双争创”活动。 （二）开展“文明行为习惯养成教育”系列活动 加强学生的行为习惯和文明礼仪教育，突出自我教育与管理，引导学生从小养成良好习惯和文明行为。 1.组织实施“文明习惯养成行动计划”，在学习、生活、社会活动、安全等方面，突出个人学习习惯、生活习惯、卫生习惯、环保习惯及公共秩序、网络文明、交通安全等要求，引导学生定身设计“文明习惯养成行动计划”，全面开展学生行为习惯养成的教育实验和教科研工作，科学引领学生践行文明礼仪、养成良好行为习惯、提升道德素质。 2.通过多种途径，为学生搭建相互交流、相互督促、相互鼓励的平台，帮助他们树立社会主义荣辱观，努力矫正不文明言行、克服不良行为习惯，一起播种文明、收获美德。 3.突出文明礼仪教育，从校园文明礼仪、公共文明礼仪入手，推进文明礼仪“进校园、进课堂、见行动”，引导学生讲文明、讲礼貌、树新风。 4.加强校园文化建设，广泛开展诚信校园建设、和谐校园建设、文明校园建设、志愿者服务等活动，突出“自尊、自立、自律、自强”教育，不断强化师生的公民意识，引导他们自觉形成良好的个人品德、家庭美德、社会公德和职业道德。 5. 利用劳动节、母亲节、父亲节等节日，广泛开展以“我劳动、我光荣”、“今天我当家”、“母亲，您辛苦了” “”等为主题的活动，向父母道一声辛苦、关心父母的身体健康引导学生孝敬父母、尊敬，理解父母、关心父母，培养孝心、学会感恩。 “诵读唱”经典以为契机，组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的曲。组织学生广泛参与，充分表达广大学生赞美幸福生活的美好心声，积极培育学生心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，树立学生爱国爱校爱家、自立自信自强的良好道德风尚。 —10.8日） 2．开展一次专题“国旗下讲话”活动，诵读唱红色经典活动，宣传“优秀班集体和文明礼仪标兵”活动的目的和意义。（10.8） 3．布置学校“德育宣传栏、牌匾”，各班出一期主题板报。（10.9—10.12） 4．召开一次主题班会。（10.14） 5．各班组织实施“文明习惯养成行动计划”。 （10.14—10.20） 6．各班组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《王务学校生一日行为规范》。（10.21—10.27） 7．孝老爱亲，“学”传统美德—12.20） 9．评选“优秀班集体”，表彰“文明礼仪标兵”。（12.21—1.1） 任丘市王务学校 2014、5.12 4