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- 2017-05-28 发布于北京
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心中的规则课件2.ppt
* * 在中学时期,我们将逐步经历一个重要的转变:从受外在因素,转向以自我要求,自我控制为主。遵守规则,包括遵纪守法,也有外在要求逐步变成我们自己的需要,成为我们心中自觉的要求。 ······乘火车从罗马到慕尼黑,已经是深夜两点了,因为离住处不远,就步行回家。在一个十字路口,与我同向行使的一辆小车缓缓行驶着,这时,红灯亮起,他便与我同时下了。路上没有另外的行人,也没有另外的汽车,更没有警察。几十秒以后,绿灯亮起,汽车又与我同时起步。 读了以上的故事,你认为什么是他律,他律的表现是什么? 个人的行为由他人的要求或外在的规则支配,而且是被动或被迫接受的,这就是他律。 他律的规则要求‘‘你必须怎样做’’‘‘你应该怎样做’’‘‘你不应该怎样做’’或者‘‘不许你怎样做,违反了规则就会受到相应的惩罚。 看了以上的图片,你认为什么是自律,自律的表现是什么? 个人的行为有自己的要求或内在的规则支配,主动、自觉约束自己,这就是自律。 自律表现为‘‘我应该怎样做’’‘‘我不应该怎样做’’和‘‘我愿意怎样做’’‘‘我不愿意怎样做。’’ 小时候我们总是按照父母的命令去做,总是被动的学习和生活,逐渐的,我们学会了自主学习和自我约束。那么,你认为从他律到自律说明了什么?从被动的、被迫的遵守规则和法律开始,逐步发展为自主的、自觉的遵守规则和法律,表明我们正在一步步走向成熟。 ‘‘自律’’不是人人都喜欢的字眼
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