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- 2017-05-28 发布于北京
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战略决战课件.ppt
* * 教学目标: 知识目标:三大战役、渡江战役及南京解放 能力目标:培养学生自学搜集资料整合信息,分析、解决历史问题的能力,和客观评价历史人物的能力,培养学生口头表达能力、团队合作能力以及创新意识。 情感态度与价值观目标:通过学习毛泽东等领导人的伟大胆略,增强学生的历史使命感和社会责任感。培养学生爱护文物,保护人文环境的意识。 敌我力量对比表(1948年8月) 低落 危机 四伏 略占 优势 不足 365 万 国民党 军队 高昂 巩固 大为 改善 优于 敌军 280 万 人民 解放军 士气 后方 装备 机动 兵力 总 兵力 部别 1948年解放战争进入第三年,战争形势发生巨大变化。国民党军队的五个战略集团分别被牵制在西北、中原、华东、东北五个战场上。8月,国民党决定采取重点防御的战略方针,企图垂死挣扎。毛泽东根据这种形势,认为人民解放军同国民党军进行战略决战的时机已经到来。故当机立断,决定对敌发动战略决战。 ---摘自《中国共产党大典》 让我们回到那个炮火连天的岁月,请几位同学分别扮演人民解放军的高级参谋, 结合《三大战役示意图》,讲解每次战役的概况。 从起止时间、领导者、主要参战部队、歼敌人数、战争经过、作战方针、历史意义方面解说。 辽沈战役(1948.9.12--1948.11.2) 锦州
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