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郑州大学现代远程教育
《文字处理软件应用》课程考核要求
说明:本课程考核形式为提交作业,完成后请保存为WORD 2003格式的文档,登陆学习平台提交,并检查和确认提交成功(能够下载,并且内容无误即为提交成功)。
作业要求
1.提交作业的文件名保存为“文字处理软件应用(姓名+学号).doc”。
2.在作业中的每一页添加页眉和页脚,页眉:“文字处理软件应用作业”,页脚插入页码。
3.在回答问答题(1,2,3,4题)时,一律用宋体四号字,单倍行距。
4.在回答操作型题目(5,6题)时,严格按要求排版,既要有排版的最终效果,又要写出详细的操作步骤(写步骤时仍用宋体四号字),只有排版效果没有操作步骤该题没有成绩。
作业内容
总结使用鼠标和键盘结合选取文本的方法。
答:(1)、在文档中单击,将插入点光标放置到需要选择的文本的起始位置,按住“Shift”键,在要选择的文本的结束位置单击,将能够选定连续的文本、选择第一处需要选择的文本后,按住“Ctrl”键拖动鼠标依次选择文本,完成选择后释放“Ctrl”键,能够选择不连续的文本、将插入点光标放置到文本的起始位置,按住“Alt”键拖动鼠标,在需要选择的文本的结束位置释放鼠标,则可以在文档中选择一个横向矩形区域内的文本、按住“Alt+Shift”键拖动鼠标,可以纵向选择文本区域、按“Ctrl+Shift+F8”键,此时的插入点光标变为长竖线,拖动鼠标,将能够获得从插入点光标开始的纵向矩形选择区域中的文本
在弹出的样式管理器中点击左下角的新建样式。如下图:
③在word新建样式的窗口中可以设置word样式的名称、word样式的类型以及word样式基准等。如下图:
在下方的格式中可以设置word样式的字体、字号、对齐方式以及行间距等等,在下方还会有文字提示新建word样式的设置情况。 如下图:
击左下角的格式还可以进一步的修改字体、段落、编号
等格式,设置好之后点击确定就可以了。如下图:
4. 以邀请函为例写出邮件合并的全过程。
答:(1)、编辑好用于批量生成邀请函的Word和Excel文件?
(2)、打开Word文档,点击“邮件”选项卡,点击“开始邮件合并”下拉按钮,选择“邮件合并分步向导”项。?
(3)、在右侧的“邮件合并”区域中“选择文档类型”处选取“信函”项,点击功能区域下方的“下一步:正在启动文档”链接。?
(4)、在右侧的“邮件合并”区域中“选择开始文档”处选取“使用当前文档”项,点击功能区域下方的“下一步:选取收件人”链接。?
(5)、在右侧的“邮件合并”区域中“选择收件人”处点击“选择另外的列表”链接,系统弹出“选取数据源”对话框,按提示选取Excel文件并设置相关内容用作数据源,点击功能区域下方的“下一步:撰写信函”链接。?
(6)、在右侧的“邮件合并”区域中“撰写信函”处点击“其他项目”链接,系统弹出“插入合并域”对话框,将域插入到Word文档相应位置,点击功能区域下方的“下一步:预览信函”链接。?
(7)、此时可查看合并后的信函内容,点击功能区域下方的“下一步:完成合并”链接。?
(8)、在右侧的“邮件合并”区域中“完成合并”处点击“编辑单个信函”链接,系统弹出“合并到新文档”对话框,按需要选择记录,即可看到根据数据源生成的新邀请函文件,查看后存盘。
5.将下列提供的四行文字转换成一个4行4列的表格:
姓名 语文 数学 英语
李甲 67 78 76
张乙 89 74 90
王丙 87 78 92
调整表中文字为四号字居中显示,表的外框线为单实线1.5磅,表内的横竖框线为单实线0.25磅,在表的上方居中增加标题“学生成绩表”,四号字,加粗。在表中增加“总分”和“平均分”两列,计算出每一位学生的总分和平均分。给出表的最终效果并写出操作步骤。
答:最终效果如下:
学生成绩表
姓名 语文 数学 英语 总分 平均分 李甲 67 78 76 221 73.6 张乙 89 74 90 253 84.3 王丙 87 78 92 257 85.6 具体操作步骤:①打开word,根据需求,单击插入表格。如下图:
将内容填入表格中,单开始菜单栏,调整表中文字为四号字居中显示,并在表格上方加标题“学生成绩表”,四号字,加粗。如下图:
选中表格,单击菜单栏设计选项,在点击边框下拉菜单,根据要求选择合适的外部框线和内部框线的线宽设置。如下图:
按要求完成表格!
6. 将以下文字按要求排版:
款待发展面临路径选择?
近来,款待投资热日渐升温,有一种说法认为,目前中国款待热潮已经到来,?如果发展符合规律,“中国有可能做到款待革命第一”。但是很多专家认为,款待接入存在瓶颈,内容提供少得可怜,仍然制约着款待的推进和发展,其真正的赢利方法以及不同运营商之间的利益分配比例,都有待于进一步的探讨和实践
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