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- 2017-05-28 发布于北京
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珍惜和保护金属资源课件1.ppt
6.4珍惜和保护金属资源 学习目标 1.知道地球上的金属资源是有限的,关注金属资源的消耗情况。 2.了解铁锈生成的条件。 3.认识防锈的几类简单方法。 一、我们的金属资源 【材料1】人类每年要向自然界索取大量的金属矿物资源,以提取数以亿吨计的金属。金属矿物的储量有限,而且不能再生。根据已探明的一些矿物的储藏量,并根据目前这些金属的消耗速度,有人估计一些矿物可供开采的年限如下图所示(不包括今后新探明的矿物储量、一些国家的金属储备量和金属的回收利用等)。 【资料2】 世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20% ~ 40%。 二、探究钢铁锈蚀的原因 1、提出问题: 钢铁锈蚀的因素有哪些? 2、猜想与假设 铁生锈与氧气、水分有关 二、探究钢铁锈蚀的原因 3、实验与事实 (1)设计实验 (2)进行实验 (3)记录实验现象 4、思考与讨论 问题1:造成钢铁锈蚀的主要因素有哪些? 问题2:铁主要跟哪些物质反应而发生锈蚀,生成了什么? 5、解释与结论 铁在_____和___等物质存在的条件下,发生复杂的化学反应,生成____,其主要成分是______ 三、金属保护 防锈的方法主要是用保护层使金属隔绝空气和水分。 (1) 加上油漆、涂油或搪瓷 (2)镀上其他金属, 如镀锡或铬等 讨论 自行车的构件如支架、链条、钢圈等,分
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