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染纸：?漂亮的围巾
活动目标：
1.尝试用浸染法创作染纸图案。
2.学习用色彩变化表达自己的认识和感受，体验创作的乐趣。
活动重点：
????学习用浸染的方式创作图案。
活动难点：
????大胆设计出色彩变化的染纸围巾。
活动准备：
1.各种漂亮的围巾若干。
2.雪人图片，提供各种染纸作品，组织幼儿欣赏。
3.长方形、正方形的宣纸或餐巾纸，水粉颜料，颜料盘，旧报纸，抹布。
4.幼儿已学会基本的折叠方法。
5.音乐《铃儿响叮当》。
活动过程：
一、开始部分。
1.播放音乐《铃儿响叮当》
幼儿围着各色围巾跳集体舞。
?? ?2.谈话，导入活动。
师：圣诞节来了，圣诞老人看到小朋友们的围巾很漂亮，想请你们帮忙制作一些特别的围巾送给雪孩子做新年礼物。
二、基本部分。
1.出示染纸围巾，激发幼儿创造的兴趣。
师：这些漂亮的围巾和我们以前的绘画方法不同，小朋友猜猜是怎么做出来的？
? ???2.出示浸染工具。
?? （1）出示餐巾纸。
提问：谁来想想用这些怎么才能做出一条颜色鲜艳的围巾？
（2）出示用颜料盘装的各色颜料。
师：这是我们用来制作围巾的颜料。
3.幼儿自由讨论。
4.与幼儿共同探索用浸染法染纸的过程及方法。
??? （1）折叠
提问：怎样折叠能染的均匀鲜艳呢？来试试吧！
请幼儿到展示台上进行操作。 ?? 教师与幼儿共同探索，发现折叠法有米字折、田字折、折扇折、任意折、卷挫折等。
???（2）浸染
?? 把需要染色的部分浸入颜料中，发现浸在颜料中的时间长短与染色面积大小的关系。
???（3）平晾
将浸染好的纸慢慢打开，平放在旧报纸上晾干。
???5.幼儿尝试染纸，创作各类围巾的图案。
???（1）提醒幼儿注意色彩的搭配，使画面色彩明快、对比强烈。
?? （2）染好后，小心地将染纸打开，平放在旧报纸上。
? （3）幼儿可尝试多种折染的方法，感受不同折染方法能产生变化无穷图案的乐趣。
三、结束部分。
举办“围巾展览会”，激发幼儿的成功喜悦，培养审美情趣。
教师用手机拍下来，寄给圣诞老人，请他挑选出最美的围巾送给雪孩子。
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