探讨立法管制停车场熄匙有何争议,并剖析其成效如何-香港.PDF

香港中學文憑考試 通識教育科 獨立專題探究報告 指定封面（適用於文字模式報告和非文字模式報告的短文） 探究題目：    探討立法管制停車熄匙有何爭議，並剖析其成效如何 考試年份： 學生姓名： 班別／組別： 學號： 報告字數： 3838 注意事項： 1. 文字模式報告字數不得超過 4000 字；非文字模式報告的觀看時間不得超過 20 分鐘，所附的短文則不得超過 1000 字。計算文字模式報告和短文字數時， 不包括封面、目錄、標題、圖、表、相片說明、標點、腳註、註釋、參考 資料、書目和附錄。 2. 考生有責任清楚計算其報告或短文的字數，並準確地在本封面註明。 3. 若學生的習作（獨立專題探究報告）被校本評核系統揀選作檢視，學校在 繳交習作予香港考試及評核局前，教師須先行刪去封面上的學生姓名、班 別／組別和學號資料，並確保報告和短文內沒有學生身份和學校的資料。 非文字模式報告中，也需要刪去一切能辨識學生身份和學校的資料，包括 學生的樣貌。  樣 本 2 為 著 新 學 制 中 期 檢 討 的 需 要 ， 此 獨 立 專 題 探 究 樣 本 報 告 旨 在 說 明 獨 立 專 題 探 究 的 架 構 規 範 模 式 。 1 目 錄 第 一 章 ： 問 題 定 義 3 – 5 頁 第 二 章 ： 相 關 概 念 及 知 識 /事 實 /資 料 6 – 7 頁 第 三 章 ： 深 入 闡 釋 議 題 8 – 10 頁 第 四 章 ： 論 點 及 論 證 11 – 16 頁 參 考 資 料 17 – 18 頁 2 第 一 章 ： 問 題 定 義 探 究 的 範 圍 為 何 ？ 你 選 擇 了 探 究 哪 個 當 代 議 題 來 探 究 ？ 學 生 毋 所 探 究 的 當 代 議 題 對 社 會 有 何 重 要 意 義 ／ 你 為 什 麼 對