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课时NO: 主备人: 用案时间: 年 月 日 星期 审核人:
教学课题 水、无机盐、血糖调节 教学目标 1.水盐调节
2.血糖调节 教学重点 1.水盐调节
2.血糖调节 教学难点 1.水盐调节2.血糖调节 教学方法 自主复习 教学过程 个案补充 【考点一览】
水盐调节
测试要求A
血糖调节
测试要求B
【考点剖析】
一、水平衡的调节1、 人体内水分的动态平衡是靠水分的摄入和排出的动态平衡实现的2、 人体内水的主要来源是、另有少部分来自过程中产生的水。水分的排出主要通过系统,其次皮肤、肺和大肠也能排出部分水。人体的主要排泄器官是,其结构和功能的基本单位是。3、 水分调节(细胞外液渗透压调节):(负反馈)过程:饮水过少、食物过咸等→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器→垂体→抗利尿激素→肾小管和集合管重吸收水增强→细胞外液渗透压下降、尿量减少总结:水分调节主要是在神经系统和内分泌系统的调节下,通过肾脏完成。起主要作用的激素是抗利尿激素,它是由下丘脑产生,由垂体释放的,作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收,从而使排尿量减少。
二、无机盐平衡的调节
通过必修1的学习,我们知道:人体内有多种无机盐,并且大多数以离子形式存在。如Na+、K+、Ca2+、Zn2+、Fe3+、I-等。和水分的动态平衡一样,人体对无机盐的摄入和排出也保持着动态的平衡。
1、无机盐的平衡(主要是Na+和K+)
?
来源
去路
排出特点
Na+
主要是食盐
肾脏排尿(主要)、
汗液、粪便
多吃多排、少吃少排、不吃不排
K+
主要是食物
肾脏排尿(主要)、
汗液、粪便
多吃多排、少吃少排、不吃也排
意义:①钠盐主要维持细胞外液的渗透压。
②钾盐主要维持细胞内液的渗透压、心肌舒张,在保持心肌正常兴奋性上具有重要意义。
2、无机盐平衡的调节
与水平衡调节一样,某些无机盐的平衡也是通过负反馈调节来完成的。
当血浆中K+浓度超过正常水平或Na+浓度下降时,都将刺激肾上腺皮质增加分泌一种激素——醛固酮,醛固酮能促进肾小管和集合管对Na+的主动吸收和对K+的分泌,最终使得血浆中的Na+和K+的浓度恢复正常。
例题1. (选择)水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义。下列关于人体内水盐平衡调节的叙述中,正确的是(????? )
A. Na+来自饮食,主要通过汗腺排出
B. K+排出的特点是多吃多排,少吃少排,不吃不排
C. 调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素和醛固酮
D. 寒冷环境中,人体内多余的水分只从肾、肺和消化道排出
三、血糖平衡的调节1、血糖的含义:血浆中的(正常人空腹时浓度:3.9-6.1mmol/L)2、血糖的来源和去路:、调节血糖的激素:(1)胰岛素:(降血糖)分泌部位:胰岛B细胞作用机理:促进血糖进入组织细胞,并在组织细胞内氧化分解、合成糖元、转变成脂肪酸等非糖物质。抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖(抑制2个来源,促进3个去路)(2)胰高血糖素:(升血糖)分泌部位:胰岛A细胞作用机理:促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖(促进2个来源)4、血糖平衡的调节:(负反馈)血糖升高→胰岛B细胞分泌胰岛素→血糖降低血糖降低→胰岛A细胞分泌胰高血糖素→血糖升高5、血糖不平衡:过低—低血糖病;过高—糖尿病6、糖尿病病因:胰岛B细胞受损,导致胰岛素分泌不足症状:多饮、多食、多尿和体重减少(三多一少)防治:调节控制饮食、口服降低血糖的药物、注射胰岛素检测:斐林试剂、尿糖试纸2(选择).
下列关于人体内血糖调节的说法,正确的是(????? )
A. 大量的葡萄糖从食物中进入血浆时,胰高血糖素的分泌会减少
B. 某人在数小时内不进食,胰岛素的分泌会增加
C. 胰高血糖素会促进肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖
D. 胰岛素促进肝脏分解葡萄糖
例题3. (选择) 如果测得某人的尿中含糖,下列判断中,正确的是(????? )
A. 血糖肯定是高的?
B. 肾小管肯定不能将葡萄糖全部重吸收
C. 肯定存在着糖代谢的紊乱
D. 肯定是由于胰岛素分泌不足造成的
练习. 1下表列出了甲~丁4种哺乳动物尿液与原尿浓度的比值。分析该资料,回答下列问题:
动物
甲
乙
丙
丁
尿液与原尿浓度的比值
8:1
4:1
3:1
2:1
(1)尿的浓缩发生在肾单位的????????? 中,此结构最短的是动物???????? 。
(2)有可能生活在水中的动物是?????? ,最有可能生活在沙漠中的动物是?????? 。你判断的理由是??????????????????????????????????????????????????????????????? 。
(3)抗利尿激素分泌最多的动物是?????
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