湖州师范数库实验指导书.doc

《数据库原理》 实 验 指 导 书 湖州师范学院 信息与工程学院计算机系 2013年3月  目 录 DBMS系统 1 实验二 SQL Server 2005数据库的数据导入/导出 2 一、操作演示 2 1、SQL 2005 数据库中的分离与附加 2 2、SQL 2005 数据库中的备份与还原 4 3、以文本方式导入/导出数据 7 二、实际操作 13 1、附加与复制 13 2、备份与还原 13 3、文本导入/导出 13 实验三 基本表的定义、删除与修改 14 一、定义基本表 15 二、修改基本表 16 三、删除基本表 17 四、向表中添加元组 17 五、建立索引 18 六、删除索引 18 实验四 SQL 数据查询 19 一、无条件查询 19 二、条件查询 20 三、查询结果排序 21 四、聚集函数的使用 22 五、查询结果分组 22 实验五 连接、嵌套和集合查询 23 一、连接查询 23 二、嵌套查询 25 三、集合查询 28 实验六 SQL的数据更新 29 一、插入数据 29 二、修改数据 29 三、删除数据 30 实验七 SQL的视图 31 一、定义视图 31 二、查询视图 32 三、更新视图 32 实验八 数据库的安全性 33 一、通过图形界面对SQL Server 2005进行安全管理 33 二、使用T-SQL语句进行数据库安全性管理 42 实验九 存储过程与触发器 44 一、存储过程 44 二、触发器实验 47 实验十 在.net环境中连接SQL Server 49 一、数据库连接字符串的书写 49 二、通过SqlConnection对象连接SQL Server数据库 50 三、程序中直接写连接字符串 50 四、从配置文件web.config中取连接字符串 51 实验十一 综合实验（二选一） 53 一、数据库管理系统设计 53 二、数据库系统设计 53 附录一 综合实验关键部分提示 55 一、建立混合认证模式下SQL Server登录账号 55 二、数据库连接字符串的书写 56 三、远程服务的开启 57 四、小技巧 59 五、通过图形界面加入主键和外键 59 六、创建数据关系图 63 附录二 SQL Server2005安装详细图解 65  实验一 认识DBMS系统 实验时间：2课时 实验性质：验证 实验主要内容及方法：数据库实验要求： （1）； （2）完成实验报告。 实验目的： 1）通过对数据库管理系统的，了解DBMS的系统构架2）搭建今后实验的平台实验平台操作系统：Windows或者Windows XP 数据库管理系统：选择安装数据库管理系统之前，请仔细看清硬件的配置要求，今后的实验环境以MS SQL Server 2005为例进行说明。 实验内容及要求 1安装和启动 1）根据安装文件的说明安装数据库管理系统。在安装过程中记录安装的选择，并且对所作的选择进行思考，为何要进行这样的配置，对今后运行数据库管理系统会有什么影响。 2）学会启动和停止数据库服务，思考可以用哪些方式来完成启动和停止。 2数据库系统的构架 1）了解数据库系统的逻辑组件： 它们主要是数据库对象，包括基本表、视图、触发器、存储过程、约束等。今后将学习如何操作这些数据库对象。 2）了解数据库的物理组件： 思考数据库物理存储的存储单位是什么，数据主要以什么方式存放，如何确定数据的存放位置。 3MS SQL Server 2005的管理和使用 了解MS SQL Server 2005如何通过它提供的工具对数据和数据库服务器进行管理和使用的。 1）启动、暂停和停止MS SQL Server 2005 学会运用管理器进行操作。 2）了解系统其他管理工具 初步了解MS SQL Server 2005的主要工具和它们的功能，为今后的实验做准备。例如， 查询分析器：给出数据库查询语句的查询计划和执行时间，帮助用户分析查询过程，进行查询优化。等等。  实验二 SQL Server 2005数据库的数据导入/导出 实验时间：2课时 实验性质：验证 实验主要内容及方法：数据库的数据导入/导出 实验要求： （1）数据从一个数据源转换到另一个数据目的地； （2）完成实验报告。 实验目的： （1）掌握SQL Server数据库中的附加/分离功能； （2）掌握SQL Server数据库中的备份/还原功能； （3）掌握SQL Server数据库通过文本形式导入/导出数据的方法； 实验设备：装有SQL　SERVER　2005的电脑 导入和导出向导提供了把数据从一个数据源转换到另一个数据目的地的简单方法，该工具可以在异构数据环境中拷贝数据、拷贝整个表或者查询结果，并且可以交互式地定义数据转换方式。 一、操作演示 1、SQL 2005 数据库中的分离与附加 1.1 附加