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生活与哲学 必修4 知识结构 学习目标 第三单元 思想方法与创新意识 海南华侨中学 王仁政 二 0 一一 年 三月 【第三单元 知识框架】 唯物辩证法 知识结构 第三单元 第八课 基本观点 联系的观点 （第七课） 发展的观点 （第八课） 根本观点 矛盾的观点 （第九课） — 一个要求 树立创新意识：辩证否定观和辩证法的革命批判精神（第十课） — 知识结构 课堂例题 学习目标 课后作业 课堂练习 唯物辩证法的发展观 【第8课知识框架】 知识结构 原 理 第三单元 第八课 知识结构 课堂例题 学习目标 课后作业 相关知识 发展的普遍性原理 发展的实质 发展是前进性和曲折性统一的原理 量变质变辩证关系原理 发展是普遍的 (运动、变化和发展的区别和联系) 考点一 发展的前进性 发展的曲折性 考点二 量变、质变的概念 量变、质变的关系 考点三 （发展的总趋势和道路） （发展的状态） 其他补充 内外因辩证关系原理 （发展的原因） 运动与静止的关系（原理） 统一 第三单元框架 课堂练习 第八课 唯物辩证法的发展观 第三单元 第八课 【课堂例题一】 1、在共和国迎来第61个生日之际，万众期待的“常娥二号”终于从中国大地腾空而起，直飞月球。中国人的“奔月梦”又近了一步。根据材料回答。 材料：“