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- 2017-05-29 发布于天津
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传感器课程教学改革探索.PDF
教育时空
l■ ChinaSCienceandTechnolOgyReview
传感器课程教学改革探索
兆瑞琦
(辽宁轨道交通职业学院)
[摘 要]针对传统高职院校传感器课程在理论教学和实践教学 中所暴露出来 的种种问题 ,分析当前传感器课程在高职院教学 中的现状与原因,重点探讨能
力培养为 目的,从教学模式和考核方式以探讨教学内容的组织与更新,提出以能力培养为主线的教学方式与多样化的考核方式。
[关键词]高职教育,传感器 ;能力培养
中图分类号 :G434 文献标识码:A 文章编号 :1009—914X(2015)29~0242—01
1引言 4基于能力培养的教举改革内容
《传感器技术》是一门综合性、实验性课程,其涉及物理学、电子学、机械工 4.1以能力为基础 ,更新组织教学内容
程、化学等多门科学。目前,传感器技术是现代信息技术的关键,比如物联网系 针对专业能力
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