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八年级数学上册《15.2.2完全平方公式》第1课时讲学稿(无答案) 新人教版
15.2.2 完全平方公式
学习目标:
1、能推导,归纳完全平方公式并利用其进行计算;理解完全平方公式的几何解释;
2、经历探索完全平方公式的过程,进一步发展符号感和推理能力;
3、在探索完全平方公式的过程中,敢于发表自己的观点并尊重和理解他人的见解。
学习重点: 完全平方公式的推导和应用.
学习难点: 理解完全平方公式的结构特征和几何解释,灵活应用完全平方公式.
一、导学提纲
(一)复习导入 :1、填空
2、通过上节课学习,我们能运用平方差公式简便计算:
那么你能简便计算:
为了解决这一问题,让我们来共同探究另一个乘法公式, 完全平方公式.
(二)问题探究:
问题1:在进行多项式与多项式相乘时,个别同学得到这样的结果:
他的计算正确吗?让我们对这一类型的计算做进一步探究:
(2)计算下列各式,你发现了什么规律?
规律:等式左边都是两个数的和或______的平方,得到的结果是这两个数的______和,加(或____)________________.
问题2:由上述规律,我们可猜想一般地,
推导:
所以:
即: 两数和(或差)的平方,等于_______________,____________________.
这两个公式叫做(乘法的)______________公式.
问题3:你能根据图(1)和图(2)
中的面积说明完全平方公式吗?
二、应用举例
例1:认真阅读例3并仿照例3的格式完成下列计算
例2:认真阅读例4并仿照例4的格式完成下列计算
三、自我测试(A组为必做题)
A组
1、判断下列运算是否正确
2、计算
B组
3、化简求值其中
C组
根据上述规律计算.若求的值.
四、学后反思_______________________________________________________
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