七月教招之山东省高中教师资格考试心理学历年真题.doc

2005年山东省教师资格考试试题（中学部分） 教育心理学 一、不定向选择题 １、对心智技能最早进行系统研究的心理学家是（） Ａ加里培林Ｂ安德森Ｃ加涅Ｄ＊＊Ｅ＊＊ ２、学习材料的直观方式有（） Ａ图象直观Ｂ模像直观Ｃ言语直观Ｄ实物直观 ３、心智技能的特点有（） Ａ观念性Ｂ展开性Ｃ内潜性Ｄ简缩性 ４、品德形成经历了哪些阶段（） Ａ依从Ｂ认同Ｃ内化Ｄ＊＊ ５、头脑风暴应遵循以下原则（） Ａ畅所欲言Ｂ标新立异Ｃ多多益善Ｄ改进补充 ６、智力的群体差异指（） A年龄B性别C种族差异D ７、温纳认为学生的成功动机应当归因于（）的因素。 A内部的、不稳定的、不可控的B内部的、稳定的、可控的 C外部的不稳定的不可控的D外部的不稳定的可控的 ８、画线属于哪一种学习策略（） A组织策略B精细加工策略C复述策略D元认知策略 ９、整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略属于 A组织策略B精细加工策略C复述策略D元认知策略 １０、焦虑是以下哪些疾病的共同特征（） A焦虑症B抑郁症C强迫症D恐怖症 二、填空题 １、在认知方式上，______把受环境因素影响大者称为场依存性，把不受或很少受环境因素影响者称为场独立性。〔赫尔曼－威特金〕 ２、按照维特罗克的模式，学习过程不是先从感觉经验本身开始的，而是从对这一经验的______开始的。〔选择性注意〕 ３、______是通过学习而形成的影响个体