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内蒙古包头市达茂旗百灵庙第二中学七年级英语上册Unit 8 When is your birthday导学案无答案(新版)人教新目标版
Unit 8 When is your birthday
学习目标:1. 掌握本课SectionA中单词的读音。
2.掌握一些单词的简单用法拓展。
3.掌握重点句型 —When is your birthday? —My birthday is on October 2nd.
② —When is Alices birthday? —Its in September.
③—When is Alices birthday? —Its in September.
④—How old are you? —Im thirteen.
⑤—Happy birthday! —Thank you!
学习重难点: 询问表达他人、自己及父母家人的生日日期。
理解序数词的构成方法,掌握日期的表达方式。
就生日聚会这一话题分角色表演对话。
【课前自主学习】将下列单词和短语读会,尽量背写出来,(每个写三遍)
单词什么时候________月份_______一月____________ 二月____________三月___
6. 四月_____________五月_______六月________七月__________ 八月________九月____________十月 _______________十一月___________十二____________
愉快的,高兴地_______________年老的,旧的___________聚会__________
第一_____________第二______________第三___________第五____________
第八_______第九_______第十二_________第二十_________测验,检查______
2)短语:生日快乐______________________ ......多大年纪?……几岁了?__________________
再见__________________
【合作探究】单词用法的简单拓展,查阅相关资料
1. when: 是疑问副词,意为“什么时候;何时”,常见结构为 “When + be/助动词+主语(+其他)?”用来询问时间,既可询问某个时段或时刻,也可询问具体的日期。如:
— is the football match? —It’s .
足球比赛在什么时候? 在九月15号。
— do you watch TV? — .
你什么时候看电视? 在八点钟。
2. October 2nd(10月2日)是日期的表达法。表达具体日期通常为“月份+序数词”。
6月8日 或 8月3日 或
[拓展] 英语中表示具体年、月、日的方式通常有两种:“月+日+年”或“日+月+年”。年份要用逗号隔开。2012年12月9日可表达为: 或
3. It’s on January 5th. 是1月5日。
月份后有具体的日期时,前面的介词用 ;若只有年、月就用介词 。如:
在5月22日 在10月 在2018年
Happy birthday! 生日快乐!句中的happy用于表达祝愿。回答时一般用 .
’s Day ! ---- 。
A Happy Teacher’s Day B. That’s good . C . The same to you . D. Thank you .
[拓展] happy还可以用作形容词,意为“高兴的,愉快的” 相当于glad。如:
She has a party. 她过了一个愉快的聚会。
询问及回答年龄。 how old意为“多大年纪;几岁”,引导特殊疑问句询问年龄。其句型结构为“How old + be + 主语?”答语通常为“主语 + be + 基数词+ years / months old”,中year
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