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六年级科学复习材料 第一单元 微笑世界 1、人类视觉工具的发明是从放大镜开始的，放大镜和显微镜的发明扩大了我们的视野。 2、放大镜也叫凸透镜，有放大、聚光、成像的作用：它的特点是透明、中间厚、边缘薄。放大镜放大的倍数越大，它的视野就越小。 3、放大镜放大的原理是光线通过凸透镜产生折射。 4、怎样正确使用放大镜： 移动放大镜法和移动物体法。 5、具有规则几何外形的固体叫做晶体。（如食盐、白糖、碱面、味精等） 6、自然界的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成，但并不是所有透明的固体都是晶体，还有非晶体、准晶体。（如珍珠等） 7、制作晶体的方法：减少水分法（蒸发法）、降温法。 8、中国的四大发明：火药、指南针、造纸术、印刷术。 9、显微镜是由两个凸透镜组成，其中一个对着物体的叫物镜，对着人眼的教目镜。世界上最早的显微镜是荷兰生物学家列文虎克制造的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。 10、显微镜发展史：光学显微镜——电子显微镜——扫描隧道显微镜。 11、正确使用显微镜的方法和步骤？ 安放——对光——上片——调焦——观察 12、显微镜下观察到洋葱表皮细胞的完整结构：细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质。 13、在观察叶表皮细胞、叶肉细胞是看到些什么？细胞核、大液泡。 14、生物是由细胞构成的，自然界中大多数生物是由多细胞构成的，而少数原生动物和藻类植物是由单细胞构成的。（如草履虫等） 15、胡克第一个发现细胞，细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 16、细胞的作用：细胞是生物最基本的结构单位和功能单位。具有呼吸、消化、排 排泄、生长、发育、繁殖、遗传等作用。 17、草履虫、变形虫、鼓藻、船形硅藻的共同特征：都是单细胞微生物。 18、微生物是不是生物：微生物是生物，结构简单、身体微小、要在显微镜下才能看得见。 19、观察工具的发展及视野的拓展： 肉眼——能看清蚂蚁等细小昆虫 放大镜——能看清小于1毫米肉眼看不见的东西 光学显微镜——能看清细胞核微生物。 电子显微镜——能看清更小的组成物质的原子、分子。 扫描隧道显微镜——能看清百分之几纳米的小东西。 20、说说人类利用微生物以及生物方面取得的成果： 医药、食品、农业、生物工程、电子等方面，有些微生物是有益的。 21、蚕蛾的触角是羽状，天牛的触角是鞭状，蝗虫的触角是丝状，苍蝇的触角是棒状。 第二单元 物质的变化 1、世界是由物质构成的，物质在不断的变化，物质的变化有快有慢。 2、物质的变化分为物理变化和化学变化，物理变化只改变了物质的形状、大小、位置、状态等，没有产生新物质。产生新物质的反应叫做化学反应。 3、物理变化和化学变化的根本区别：是否产生新物质 4、化学变化伴随的主要现象：改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物，最主要的特点是产生了新物质。 5、属于物理变化的有：水结冰、水蒸发、易拉罐压扁、铁丝折弯、沙和豆子混合，木材加工、热胀冷缩现象等。 6、属于化学变化的有：火柴、蜡烛燃烧，加热白糖、米饭、淀粉和碘酒的变化、小苏打和白醋的变化，铁生锈，铁钉和硫酸铜的反应。 7、物质发生物理变化不一定发生化学变化，但发生化学变化却一定发生了物理变化。 8、铁为什么会生锈：水分和氧气的共同作用使铁生锈。 9、怎样防锈：给铁制品涂漆或擦干后放在干燥处。 10、米饭为什么经过一段时间的 咀嚼会慢慢甜起来：米饭主要成分是淀粉，发生了化学反应。 11、米饭（淀粉）遇到碘酒会发生什么现象：改变颜色，产生蓝色的新物质——包合物，发生了化学反应。 12、下苏打和白醋混合后发生什么变化？产生了什么气体？下苏打和白醋还在吗？答： 化学变化，产生二氧化碳气体和醋酸钠的新物质，原物质已经不在了。 13、铁钉浸入硫酸铜溶液中有什么现象产生？属于什么变化？为什么？ 答;改变颜色，铁钉变红。硫酸铜溶液中的铜被置换出来附在铁钉上的结果。属于化学变化，因为产生了新物质。 14、铁生锈的速度与那些因素有关？空气（氧气）、水、盐水。 15、铁生锈是什么变化？铁锈从颜色、韧性、导电性可以看出是不同于铁片的新物质，铁生锈发生了化学变化。 16、含淀粉的物质有：米饭、红薯、玉米、芋头、土豆等。 17、油锅起火怎么办？用锅盖把锅盖住。（原理是隔绝空气中的氧气） 第三单元 宇宙 1、太阳是恒星，月球是行星，月球是地球的卫星，也是距离地球最近的星球，它围绕着地球自西向东（逆时针方向）旋转。 2、月球表面上有数量众多的环形山，月球上没有水，没有生命，不发光但能反射太阳光。 3、最早登上月球：1969年7月，美国“阿波罗11号”，阿姆斯特朗在月球上留