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教科版小学语文四年级下册_8.《开天辟地》课件课件
_____的盘古: 我想对你说_____________________________________________________________________________________。 作业 1、背诵第四自然段; 2、把这个故事讲给爸爸妈妈听; 3、把刚才画的“隆隆的雷声,”“茂盛的花草树木”那些词语抄在积累本上。 盘古开天地 盘古开天地 人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。 很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了十万八千年。 有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。 抡 劈 找一找这一段中不少意思相反的词 有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。 见 抡 劈 轻而清的东西,缓缓上升,变成了天; 重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 轻 —— 重 清——浊 上升—— 下降 天——地 呼——吸 巨大——微小 天地分开以后,盘古 怕它们还会合在一起,就头 ( ),用脚使劲 ( )。 顶着天 蹬着地 天地分开以后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶着天,用脚使劲蹬(dēng)着地。天每天升高一丈(zhàng),地每天下沉一丈,盘古也随着越长越高。这样不知过了多少年,天和地逐(zhú)渐成形了,盘古也累得倒[dǎo]了下去。 几百年过去了,盘古头顶着天,用脚使劲蹬着地。 几千年过去了,盘古头顶着天,用 脚使劲蹬着地。 几万年过去了,盘古头顶着天,用脚使劲蹬着地。 几百万年过去了,盘古头顶着天,用脚使劲蹬着地。 盘古倒下后,他的身体发生 了巨大的变化。 他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云; 他发出的声音,化作了隆隆的雷声。 他的双眼变成了太阳和月亮; 他的双眼变成了太阳和月亮; 他的四肢(zhī),变成大地上的东、西、南、北四极; 他的肌(jī)肤,变成了辽(liáo)阔的大地; 他的血(xùe)液(yè),变成了奔流不息的江河; 他的汗毛,变成了茂盛的花草树木; 他的汗毛,变成了茂盛的花草树木; 他的汗水,变成了滋润万物的雨露…… 后退 他呼出的气息,变成了( ); 他发出的声音,化作了( )。 他的双眼变成了( ); 他的四肢,变成了( ); 他的肌肤,变成了( ) ; 他的血液,变成了( ); 他的汗毛,变成了( ); 他的汗水,变成了( ) …… 变 化 (排比句) 四季的风和飘动的云 隆隆的雷声 太阳和月亮 大地上的东、西、南、北四极 辽阔的大地 奔流不息的江河 茂盛的花草树木 滋润万物的雨露 照样子,填一填。 隆隆的(雷声) 茂盛的(花草树木) 巨大的( ) 呼出的( ) 四季的( ) 飘动的( ) 辽阔的( ) 奔流不息的( ) 滋润万物的( ) 美丽的( ) 变化 气息 风 云 大地 江河 雨露 宇宙 人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造美丽的宇宙的。 人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造美丽的宇宙的。 人类的老祖宗(zōng)盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。 ( 这是全文的最后一句话,也是中心句,起到了总结全文,点明文章主旨的作用。) 盘古被称为“老祖宗”是当之无愧的,因为没有盘古就没有这个美丽,多姿多彩的世界,是盘古用牺牲自己来完成了世界由混沌向美丽富饶的转变 。 后退
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