山西省灵石县两渡镇初级中学校九年级历史上册第10课 资本主义时代的曙光学案无答案 新人教版.docVIP

资本主义时代的曙光 教学过程（收获） 3．文艺复兴兴起时中国正处于（ ）。 A．秦汉时期 ? B．隋唐时期 C．宋元时期?????D．明清时期 4．被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人是（ ???） A．但丁?????B．达·芬奇 C．莎士比亚?????D．拉斐尔 5．右图是一幅世界著名的油画，这幅名画是（?? ?） A《神曲》 B《蒙娜丽莎》C《最后的晚餐》??D《哈姆雷特》 6．达·芬奇最大的成就是（??? ） A．绘画??????B．雕塑 C．数学? ???D．力学 7．下列作品不属于莎士比亚的是（ ） A．《威尼斯商人》??? B．《罗密欧与朱丽叶》 C．《最后的晚餐》?? D．《哈姆雷特》 8．最早探索新航路的国家是（??? ） A．意大利 英国?? B．英国 西班牙 C．西班牙 葡萄牙????D．英国 法国 9．发现美洲新大陆的航海家是（?? ） A．哥伦布????? B．迪亚士? ??? C．达·伽马??? D．麦哲伦 10．证明了地球是圆的，地球上的海洋是相通的航海家是（?? ） A．哥伦布????? B．迪亚士? ??? C．达·伽马??? D．麦哲伦 六、课尾小结 学习目标：1 掌握文艺复兴时期但丁、达?芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就。 2 通过分析文艺复兴时期优秀的文学、艺术作品和自然科学成就，理解文艺复兴的本质。 3 了解新航路开辟的原因、过程、影响，认识新航路的开辟改变了世界形势，推动了历史发展的进程。 学习重点：文艺复兴的本质和主要代表人物，新航路开辟的过程。 学习难点 ：文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件及其阶级实质。 一：自主学习：（相信自己行，自己一定行！） 读一读，找一找（在课文中画出来） 1、 概括文艺复兴的背景、影响。 2、 以表格的形式归纳文艺复兴时期主要代表人物及成就、国家 3 、新航路开辟的原因、影响。 4、以表格的形式归纳新航路开辟的经过（包括航海家、航行时间、资助国家、航行线路） 二、小组学习、合作探究： 1、课本59页、62页“动脑筋”。 2、有哪些因素促进了新航路的开辟？ 三、展示反馈：（积极主动，展示风采！） 板展小组学习成果 四、拓展延伸：（学有所用，提升自己！） 1.比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航，有什么不同？ 2.结合教材活动与探究第2小题，谈谈你对新航路开辟对中国所产生的影响的看法。 五、知识反馈：（巩固达标，充实自己！） 1．文艺复兴兴起于（?? ） A．意大利???? ? B．英国????? C．西班牙?????? D．法国 2．文艺复兴是由（?? ）掀起的。 A．地主阶级? B．奴隶阶级?? C．资产阶级??? D．无产阶级 教学反思（疑惑）