2014届中考语文(人教版)总复习：6.短文两篇.ppt

宇轩图书 宇轩图书 综合探究 知识积累 宇轩图书 综合探究 知识积累 6.短文两篇 知识积累 5．特殊句式认知 (1)倒装句式 “相与步于中庭”即“相与于中庭步”。 (2)省略句式 “解衣欲睡”即“(吾)解衣欲睡”。 (3)判断句式 “盖竹柏影也”中的“……也”表判断。 综合探究 二 综合探究 1．关键语句翻译 (1)夕日欲颓，沉鳞竞跃。 译文：太阳快要落山了，潜游在水中的鱼争相跳出水面。 (2)未复有能与其奇者。 译文：就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 (3)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 译文：月光照在庭院里像积满了清水一样澄清透明，水 中的水藻、荇菜纵横交错，原来是竹子和柏树的影子。 (4)何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 译文：哪一个夜晚没有月光？哪个地方没有竹子和柏 树？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 2．重点难点分析 (1)作者是如何巧喻月色的？写出了月光怎样的特点？ 点拨：将月色比喻成一泓空明的积水，将竹、柏的影子 比喻成水中的藻荇。写出了月光清澈、透明的特点。 (2)文中“何夜无月？何处无竹柏？”显然与实际不符， 因为并非每夜都能见到月色，每处都有竹柏。你是如何 理解的？ 点拨：月光虽非夜夜明，竹柏亦非处处有，但大自然的 美景却时时能觅，处处可见。只要心胸开阔，淡泊名 利，无论到哪里，都能在美好的大自然中享受到无穷乐 趣。暗示世人无心流连景色，一心追名逐利。 (3)“闲人”一词，沧桑凝重，隐含了作者怎样的心境？ 点拨：贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的 悠闲，种种微妙复杂的感情尽在其中。反映了作者胸怀 愤懑，而又自嘲自解的心态。 宇轩图书 宇轩图书 综合探究 知识积累