23-孔子游春第一课时.ppt

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至圣先师 万世师表 初读课文的温馨提示: 1.读准字音,不认识的字标出来查一查。 2.文中的生字新词及成语标出来多读几遍。 3.注意练习“逸”这类字的写法。 飘逸 凿石壁 蹲着 泗水 广袤 正涨春潮 琴弦 疲倦 絮语 涨红了脸 眸子 桃红柳绿 绿草如茵 荡涤污垢 意味深长 司空见惯 有福同享 温文尔雅 深思熟虑 从容不迫 情不自禁 手舞足蹈 二读课文: 把文章读得正确流利。 用联系上下文或查工具书的方法理解文中的词语,并选一两个造句。 试着用二三个词语说一段话。 桃红柳绿 :形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。 意味深长:意思含畜深远,耐人寻味。 司空见惯:司空:古代官名。指某事常见,不足为奇。 温文尔雅:温文:态度温和,有礼貌;尔雅:文雅。形容人态度温和,举动斯文。 习习:形容微风轻轻地吹动 广袤:广阔,宽广 眸子:借指眼睛 教化:用伦理道德等约束和引导人,使人受到教育和感化 从容不迫:不慌不忙,沉着镇定 情不自禁:无法抑制感情行动 深思熟虑:反复深入地考虑。 手舞足蹈:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也指手乱舞、脚乱跳的狂态。 三读课文: 思考:1、课文写了一件什么事? 2、课文分几段?分别写了 什么? 想一想:课文写了一件什么事? 课文讲述了孔子带领弟子们到泗水河畔( ),并与弟子( ),再( )的故事。 课文分几段来写,分别写了什么? 第一段(1-2):写春天到了,孔子带弟子到风光迷人的泗水河畔游赏。 第二段(3-9):写孔子凝望泗水的绿波说了一番意味深长的话。 第三段(10-19):写孔子和弟子娱乐及孔子和弟子各言其志。 课后作业: 收集孔子的经典故事读一读,并选择他的五句名言写下来。 四读课文 阳光普照着大地,泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的轻风是她甜蜜的絮语…… 大自然多像一位伟大的母亲! 广袤的大地是她宽广的胸怀, 茂密的森林是她飘逸的长发, 温暖的太阳是她明亮的眸子, 和煦的轻风是她甜蜜的絮语…… 大自然多像一位伟大的母亲啊!( )是她( )的( ) ( )是她( )的( ) ( )是她( )的( ) ( )是她( )的( ) 课后作业: 收集孔子的经典故事读一读,并选择他的五句名言写下来。 * * 知之为知之,不知为不知,是知也。 学而时习之,不亦说(悦)乎。 学而不思则罔;思而不学则殆。 敏而好学, 不耻下问。 人无远虑,必有近忧。 三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。   孔子,中国伟大的哲学家,他是中华文化思想的集大成者,儒家学说的创始人。他的哲学思想提倡“仁义”,“礼乐”,“德治教化”,以及“均以民为体”。中年时开办私学,一度出任鲁国的中都宰,司空,司寇等职,四年后因遭小人暗算弃官,但没有放弃自己的理想,后率弟子周游列国,经十三年,晚年归鲁,继续讲学,整理古籍。他的儒学思想渗入中国人的生活,文化领域中,影响了中国乃至世界上其它地区一大部分人近两千年,联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。    同老师一起走进孔夫子的课堂,聆听他的教诲,感受他的思想 23 孔子游春 凿 逸 蹲 桃红柳绿 意味深长 司空见惯 情不自禁 三三两两 温文尔雅 深思熟虑 从容不迫 手舞足蹈 绿草如茵 成语积累,你记住了吗? 赏春 论水 言志 请同学们重点阅读文章第一段。 1、 画出运用修辞手法的语句, 2、 边读边想象泗水河畔美丽的 风景。 春天到了,孔子听说泗水正涨春潮,便带着

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