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Unit 1 Reading
学科:英语 年级:七年级 课题: 学习
目标 Know about four students by reading.
Learn how to make an introduction of oneself.
Develop students to speak up actively. 学习
重点 Know about four students and learn some important words and phrases.
Learn how to make an introduction of oneself. 学习
难点 Learn how to make an introduction of oneself. 学情分析 学生自主学习内容 1. Read four passages and answer some questions to know about four students..
2 Students read four short passages and finish the exercises on Page9 and Page10.
学生合作学习内容 Introduce your partner in your own words.
Write something about yourself and complete the sentences in Part C
教学过程:
Step 1: Free talk
Let students use daily expressions to communicate when meeting people.
Step 2: Presentation
Present and learn the new words.
Present the four students.
Step 3: Reading (Self-study)
Read the passage about Millie carefully and answer the questions.
How old is Millie?
Does she like reading?
Read the passage about Simon carefully and answer the questions:
Is Simon tall or short?
What does he like?
Read the passage about Sandy carefully and answer the questions
Read the passage again and finish the exercises on Page9.
Read after the tape.
Step 4 Practice (Group work)
Introduce your partner in your own words.
Write something about yourself and complete the sentences in Part C.
Step5 Feedback
Do Part B in Workbook.
Step 6 Homework
Read the passages again and again and try to say something about the four students.
Finish the exercises in “Handbook of Evaluation”.
授课人:
(二次备课)
巩固练习 A.快速阅读课文,写出合适的人名。
Hi,my name is ____ . I like reading .
He is my classmate. He likes playing football after school. He is _______ .
This is a girl. She wears a pair of glasses. Who is she? She is _____ .
_______ is from Nanjing. She is good at Maths.
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