第八课《各具特色的民居》.docVIP

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  • 2017-06-11 发布于四川
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第八课*《各具特色的民居》学习方案 凤州民族小学 班级 六年级 组名 姓名 使用时间 年级 六 学科 语文 教师 张咪 课型 综合课 课时 1 课题 《各具特色的民居》 授课时间 学 习 目 标 1、读读记记词语。 2、默读课文,了解客家民居、傣家竹楼的鲜明特色,体会中华传统民居丰富的文化内涵。 3、学习课文准确的说明和生动形象的描述,积累语言,领悟表达方法。 1、了解客家民居和傣家竹楼的特色及民风民俗,激起对民俗文化探究的兴趣; 2、体会课文的说明方法和语言的表达特点,并学习运用到自己的习作中去。 知识链接 导 案 学 案 步骤 时间 学法提示: 我们的祖国地大物博,百里不同风,千里不同俗,在艺术形式上百花盛开,在民居上也是各特色这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。(pā) 客家先民崇尚圆形先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望那一幢幢竹楼都藏在浓绿的竹林中了。傣族人家至今依然保持着“多起竹楼,傍水而居”的习惯。 据说这样才能吉祥、平安,家道兴旺。(六)读:速读课文,你还有哪些问题?(小组交流) 疑问一:

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