第六单元100以内的加减法.docVIP

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  • 2017-06-11 发布于四川
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第六单元 100以内的加减法 教材分析: 100以内的加减法是生活中常用的数学知识,是生活数学的最好体现,它是学生学习多位数加减法以及乘除法的基础,同时也是日常生活中经常使用的心算。因此这一单元的教学是全册的重点,这部分知识的掌握对以后的计算的正确和迅速程度产生直接影响,不仅有利于学生在用数学中进一步领会加减法的含义,而且还可以为今后发现和解决稍复杂的实际问题打下基础。本单元的计算按难易程度分三段编排:整十数加减整十数、两位数加一位数和整十数、两位数减一位数和整十数。 教学内容的编排大体分为三个层次:一、以实际情境提供计算题,并呈现多种计算方法。二、让学生动手操作理解和掌握算法。第三、脱离直观手段,让学生思考算法,算出得数。从学生熟悉的生活情境出发,提出有关计算问题,容易激发学生的学习兴趣,并使学生感受到数学与日常生活密切联系。教学过程中,由动手操作,观察、交流依靠动手和实物思考到脱离实物思考,遵循了由具体到抽象的原则,有利于促进学生抽象思维能力的发展。 教学要求: 1 使学生会口算100以内整十数加减整十数和两位数加减一位数和整十数。 2 使学生能够运用所学是知识解决生活中的简单问题。引导学生独立思考与合作交流。 教学重、难点: 100以内的加减法计算教学是本单元的重点,两位数加一位数(进位)和两位数减一位数(退位)的计算是本单元的教学难点。 课时安排: 整

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