2008年下半年的工作总结 .docVIP

　　2008年下半年的工作总结 [2008年下半年的工作总结]转眼间学期又接近尾声了，该盘点一下了，2008年下半年的工作总结。对我而言，这个学期短暂而感想颇多，不管工作处理得当还是有所偏颇，这份工作让我累积了更多宝贵的经验。下面就前段作为四年级班主任工作总结如下。自担任责任人以来，每天忙来忙去，既要做好班级管理工作，学生的思想工作，还要具体承担所担任学科的教学任务，和家长当面的或是电话里频繁的交流反馈(私立学校特别之处)等等等等一切能想到的想不到的琐碎的工作。我曾半开玩笑地说，如果在这样干下去的话，有一天我能否会越来越女性化了。玩笑之后，想想正是这些纷繁琐碎的事情中让我学会了很多管理班级的方法和技巧。在学校领导各位家长的关心，帮助下，全体科任教师的共同努力下，四年班级的同学们逐渐成长，目前的我们班，班风正，学风浓，是一个优秀的班集体。　　本学期做了如下几方面的工作：　　一，.博大的爱心有人说：一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于对学生无比热爱的炽热心灵中，工作总结《2008年下半年的工作总结》(..)。因此应该爱学生。以心交心，只有你把用心去和学生交流，学生才会向你你敞开心扉。这样你才能够真正的融入到孩子之中。比如：每天午餐我都会发现有些学挑食厌食的现象，不爱吃的菜吃得很少或者根本不吃，，我便会端起那盘受到冷遇的菜班开玩笑地说：某某你爱不爱吃这个菜？所得到的回答一定是： 我不爱，我不爱吃！，学生笑了，我也笑了！原先孩子早已躲闪到一边的碗有挪了回来。顺便我讲讲这些菜所富含的营养。无论这句话能否起到什么作用，至少学生知道了我在关心他们，是为他好。　　二，抓班级文明教育。俗话说得好：说千言到万语，不如做个好样子，尤其是在学生面前。所以，在学生面前，我严格要求自己，处处表率，以身示范。我一直认为，习惯不好，学习不可能有长远的发展。大力加强学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌，卫生纪律等方面努力达到学校要求，养成良好的习惯。　　三，让学生有归宿感，成就感。学生要在这个集体里学习，生活，成长，就要让学生爱自己的班级，要让学生爱自己的班级，就要在学校的各项活动评比中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人，可以改造人。我们常说班级是学生一个温馨的家，所以在平常的教育教学中就非常重视这一点，不轻易让一个学生掉队，我把这样的一个管理理念，教育宗旨渗透在班级文化建设中。在瞧 我的家这个画板中，就集中了学生自己的爱好，特长，优点，不足，竞争对手，学习目标等，在学习园地的画板中，记录了学生每天的学习情况，卫生情况，纪律情况等，经过这一系列的评比，激励性地评出当月的进步之星，智慧之星。　　四，培优转差工作。由于各种原因，同学们形成了学习成绩的差异，怎样让他们都有不同层次的发展，这是老师最头痛的事情，我在班中采用了优优作为竞争对手，优差帮辅共进的形式，促使他们不同程度的提高学习成绩。现今社会越来越重视能力，成绩的好坏已不是衡量人才的唯一标准，因此我很注重能力的培养，创造性地开展了一些实践性的活动，开展了一些主题鲜明，教育性强的班会，有一些班会由学生自己组织。这些活动的开展培养了学生吃苦的精神，培养了学生的毅力，提升了学生各方面的能力。　　总之，他们的每一点进步我都感到高兴，欣慰；我相信在我和同学们的共同努力下，同学们一定会茁壮成长！ 2008年下半年的工作总结2　　第2篇 现代礼仪课程学习心得500字 　　〖预览〗当前，我们需要文明素质的培养与学习，尤其作为当代的大学生更应该掌握好基本的文明社交规则，以一种文明得体的方式融入社会，为自己将来的发展奠定坚实的非智力后盾。礼仪，我认为就是在社交的过程中文明得体，让对方真诚的接受你，从而真正达到沟通交流的目的，让整个过程和谐而美好的顺利的进行。现代社交礼仪泛指人们在社会交往活动过程中形成的应共同遵守的行为规范和准则。具体表现为礼节、礼貌、仪式、仪表等。我认为自己在学习的过程中成长了许多。首先了解到，由于地域的差异，文明礼仪有了它局限性的定义。例如：在我国的港澳地区说的“同志”就是同性恋的意思，有别于我国其他地区对“同志”的理解，而德国人称纳粹分子为“同志”;我国的东北地区的“爱人”就有情人的意思，他们也不能接受称谓一般女性为“小姐”的叫法……诸如此类，不胜枚举。这就需要我们要把握好文明礼仪的尺度，懂得文明礼仪也有局限性的一面，也就是见面礼仪中要求我们要做到称谓合乎常规、入乡随俗……就我们中国人而言，礼仪就是在人们交往活动日渐频繁的过程中逐渐形成的，当然离不开人们的日常生活，大到国家领导人的见面会谈，小到百姓生活点点滴滴。就拿我们学生的生活来讲，即使是平常的交往也存在着礼仪的潜规则，不同的场合需要我们以不同的姿态来对待——介绍的礼仪，简单的说，就是自己主动或是经过第三者从中沟通，从……