七年级生物第一章第四节课件.pptVIP

我国不同年代人口数量 4. 控制人口过快增长的关键是（ ） A 晚婚 B 晚育 C 少生 D 优生 马寅初（1882-1982）教育家，经济学家。1910年毕业于美国耶鲁大学经济系。1914年获哥伦比亚大学研究院经济学博士学位。建国后，先后任浙江大学、北京大学校长。1995年因提出以节制生育、提高人口质量为中心的“新人口论”和综合平衡按比例发展的经济理论，遭到错误批判。1979年平反恢复名誉，任北京大学名誉校长、中国人口学会名誉会长。著有《马寅初演讲集》、《马寅初经济论文集》、《经济学概论》、《战时经济论文集》、《新人口论》等。 课后练习 1、这种说法是不正确的。因为粮食问题只是制约人口增长的众多因素之一，人不是解决了吃饭问题就能够生存的，衣、住、行、资源、环境及教育、医疗和就业等众多问题，同样在制约着人口的增长。 2、“多子多福”这种说法是不正确的，这种观念主要是一些地区的人们担心自己年老时没有生活保障，没有人照顾，因此需要多养孩子，依靠孩子长大后抚养自己，随着我国社会主义建设事业的发展，人们生活将越来越依赖于社会养老保障体系。当人们年老后，社会上完善的老年福利服务体系将承担过去由子女要做的多种事情 ，由于我国是发展中国家，目前很多地区的人们生活水平还很低，一些老年人的生活还比较困难，要真正保障老龄化社会中老年人的权益，根本的办法是发力发展经济，尽快建立和完善社会养老保障体系。 * 第四节 计划生育 大家好 一对夫妇 ----- 生育11孩 ----- 生育6孩 ----- 生育3孩 ----- 生育3孩 ----- 生育3孩 ----- 生育6孩 ----- 生育4孩 ----- 生育3孩 ----- 生育3孩 ----- 生育3孩 大女儿 二女儿 三女儿 四女儿 五女儿 生育10孩 夭折5孩 （20世纪20年代初） 第一代 （90年代末） 第四代 （70年代） 第三代 （40年代） 第二代 2人 5人+2人 19人+7人 23人+26人 总计 这期间去世3人 资料分析： 净增人数：49人 4.1 1849 12.95 2000 2.0 1764 12.0 1995 0.6 1578 11.0 1989 0.6 1393 5.4 1949 0.48 740 4.7 1928 0.55 2 人口数（亿） 年代（公元） 人口数（亿） 年代（公元） 结合下图阅读p18资料分析，完成讨论题。 我国人口增长趋势折线图 资料分析： 1、从公元2年开始，我国人口数量第一次翻一翻所用的时间大约是多少年？ 2、我国从哪年到哪年，人口自然增长率明显加快？你推测的原因是什么？ 我国从1949年到1989年，人口增长明显加快。新中国是1949年10月成立的，随着社会主义建设的蓬勃发展，我国人民生活水平不断提高，医疗卫生条件不断改善，致使我国人口增长明显加快。 大约是1 600～1 700年 现今我国人口总数大概多少？ 13亿多 人口的增长会对哪些方面带来巨大影响？ 环境 资源 社会 人口的增长会给我们的家园－生物圈带来什么影响？ 资源缺乏 破坏环境 影响生活水平的提高 1989年以后，我国的人口增长趋势明显减缓。这是为什么？ 实行了计划生育政策 国策－计划生育 具体要求： 晚婚 晚育 少生 优生 我国计划生育的具体要求是： 晚婚——提倡比法定结婚年龄（男不得早于２２周岁，女不得早于２０周岁）晚２—３年结婚。 晚育——提倡婚后推迟２－３年生育。 少生——稳定低生育水平。 优生——通过男女青年婚前体检、孕妇定期检查身体和科学分娩等措施，避免出生具有遗传疾病的孩子。 我国计划生育的具体要求 探究：晚育的意义 结论： 1、100年后，A的后代有5代，B的后代是4代 2、第一种情况5年后增加的人口是5千万，第二种情况增加的人口只有1千万 还是计划生育好！ “世界人口日”是哪一天？ 1987年7月11号，以一个南斯拉夫婴儿的诞生为标志，世界人口突破50亿。迅速膨胀的人口给我们的地球带来前所未有的压力，向人类敲响了生存的警钟。 为了引起国际社会对人口问题更深切的关注，联合国人口基金决定从1988年起，把每年的7月11号定为“世界人口日”。 1. 我国计划生育的具体要求_____、_____、 _____、______。 2. 人传宗接代依靠__________系统完成。 优生 少生 晚育 晚婚 生殖系统 3. 现代类人猿和人类的共同祖先是 。 森林古猿 人类新个体产生的过程大致是：精子进入阴道后，在????????????? 管内