第15课明朝君权的加强学案.docVIP

第15课 明朝君权的加强　学案 学习目标 1.识记明太祖和明成祖加强君权的措施。 2.通过概括明朝加强君权的措施，培养综合分析能力。 3．认识明朝是君主专制达到顶峰的一个时期，表明封建制度渐趋衰落。 学习重点：明太祖加强君权的措施 学习难点：八股取士 一、自主学习（我学习，我快乐；我思考，我收获！） （一）明朝的建立 ??????年以应天为都城，改称??????? ，称皇帝，建立明朝。 （二）明太祖加强君权的措施 在地方，废除??????，设立直属中央的?????? ，分管?????、?????和?????。 在中央，废除??????，撤销??? ??，由??? 、??? 、??? 、??? 、??? 、????六部分理朝政，直接对皇帝负责。 明太祖还授权侍卫亲军????????? ，兼管对臣民的监视、侦查。他们由皇帝直接指挥，不受法律的约束，成为???????机构。在思想文化上实行????????。 （三） 明成祖加强君权的措施 明成祖于1421年迁都??????? ，以加强中央对北方的控制。继续执行??????? 政策。增设特务机构???????? 。????????? 的设置，是明朝君主专制强化的一种表现。 二、合作探究（集体的智慧是无穷的，携手解决下面问题吧！） 阅读材料，回答问题。 小明、小军、小红在学完《明朝君权的加强》一课后，展开了激烈的讨论： ?小明：明太祖和明成祖加强君主集权的措施非常有效……从此以后，大臣们忠于皇帝，臣民们安分守己，社会出现稳定局面。 ??? 小军：这些措施对明朝来讲，有巩固统治的积极作用。但锦衣卫、东厂不受法律制约，致使社会没有法制、民主可言，到后期，还导致了宦官专权，又成了明朝灭亡的原因之一。 ??? 小红：八股取士虽然培养出了忠于皇帝的官吏，但却禁锢了读书人的思想，限制了读书人的眼界，他们不关心世界发展，不关心科技发展。这是我国落后于世界发展潮流一个原因。 （1）结合所学知识，请你说出明朝加强君权的措施有哪些是前代未曾出现过的？ ? ? （2）结合所学知识，隋唐时的科举制发展到明朝有何变化？如何认识这些变化？ ? ? （3）从他们的讨论中，你认为明朝强化君权的措施对当时的社会有什么作用？这些措施的实施还预示了什么？ ? ? （4）探究：讨论你如何看待今天的考试制度？你有什么好的建议？ ? ? ? （5）明朝加强君主权力的这些措施对明朝的统治会造成怎样的影响？ 三、达标训练（细心造就成功！） 1.在全国结束元朝统治并在应天(今南京)称帝的历史人物是???????（?? ） A.努尔哈赤???????? B.朱元璋?????????? C.皇太极??? D.李世民 2.元朝在全国的统治结束是在??????? ???????????????????????? （?? ）? A.1365年????????? B.1367年?????????? C.1368年??? D.1369年 3．朱元璋不放心百官和京城百姓，为侦缉官民言行，特意设立了??（?? ） A.军机处????????? B.东厂????????????? C.西厂????? D.锦衣卫 4.明成祖迁都北京的主要目的是??????????????????????????????（?? ） ?A.加强中央集权? B.加强对北方的控制?C.加强对人民的控制?D.解决藩王问题 5.位于北京西郊的明十三陵中，没有明太祖的陵墓，那么，你知道他的陵墓在哪个城市郊外？???????? ???????????????????????????????????????（?? ） A.南京??????????? B.西安???????????? C.洛阳?????? D.开封 6．如果你是下图中一位榜上有名的考生，你不可能 ? A.熟读四书五经??? B.会写作规范的八股文?????? C.在考试卷中发挥自己对朝政的见解????? D.成为听命于皇帝的官吏 7．明成祖时期设立的特务机构是????????????????? ??????????? ?（?? ） A．锦衣卫???? B．西厂???? C．东厂??? D．军机处 8．不属于明朝统治者为加强君权而采取的措施是??????????????? （?? ） A．分封子孙到各地做藩王 B．废行中书省，设三司 C．设立锦衣卫、东厂等特务机构 D．明朝科举考试实行“八股取士” 9、阅读下列史料： 罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之。而殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜（少）所参决。……外设都、布、按三司，分隶兵刑钱谷，其考核则听于府部。 ──引自某史书《职官志》 请回答： ? ⑴这是哪一朝代官制的变化？文中的“帝”指谁？ ? ? ⑵材料中的“六部”指哪六部？ ?