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- 2017-06-11 发布于北京
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《纠正不良坐姿》主题队会方案
甲:同学们书写作业时,坐姿很容易被家长和教师忽略,不经意间,养成了错误的坐姿。
乙:大多数同学书写时身体都前倾的厉害,胸靠着桌子,头离纸面过近,整个身体的重量都压两只手臂上,手臂得不到解放,
甲:这样在书写时无法舒适的移动,容易引起同学们握笔过下,书写易疲劳,字迹不公正,书写速度过慢。
乙:从而引起同学们的学习效率低下,眼睛易近视等,甚至有些同学腰部扭曲,形成习惯,还会严重影响同学们的生长发育。
甲: 可见,一个小小的坏习惯可能影响同学们的一生。
乙:那么如何才能让同学们纠正不良坐姿,养成正确坐姿的好习惯呢?
同学(一):建议家长首先要给我们选好合适的桌子和椅子,让孩子坐在椅子上大小腿能成90度角,提醒孩子坐半个凳子,腰和大腿也成90度角,重心落在凳子上,两臂能自由活动,并做到“三个一”:手指离笔尖要一寸,胸离桌子要一拳,眼离纸面要一尺。
同学(二):思想上,让同学们了解错误的姿势会对他以后有什么影响,引起同学们的重视。
同学(三):了解自己的坐姿错在哪儿,才会知道如何改正。我们可以把正确的和错误的坐姿拍成照片贴在墙上。
同学(四):把正确的写字姿势编成儿歌写成写字操,请同学们读熟背熟。
同学(五):请家长用鼓励来促进同学们改正,例如,在孩子作业时,家长陪孩子一段时间,用手表来记录孩子支持正确坐姿的时间,从一分钟起,逐步延长,效果会较好。
甲
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