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实验二 基本数据类型、运算符与表达式
实验时间:10月18日 星期四 34节 实验地点:6机房
一、实验实训目的及要求
1、掌握C语言数据类型,熟悉如何定义一个整型、字符型、实型变量,以及对它们赋值的方法,了解以上类型数据输出时所用的格式转换符。
2、学会使用C的有关算术运算符,以及包含这些运算符的表达式,特别是自加(++)和自减(--)运算符的使用。
3、进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。
二、实验实训内容
1、输入程序,运行出结果。
mian()
{
char c1 , c2;
c1=97;c2=98;
printf(“%c %c”, c1, c2);
}
2、分析下程序,写出运行结果,再输入计算机运行,将得到的结果与你分析得到的结果比较对照。
main()
{
char c1=’a’,c2=’b’,c3=’c’,c4=’\ 101’ ,c5=’\ 116’ ;
printf(“a%c b%c\tabc\n”,c1,c2,c3);
printf(“\t\b%c %c”,c4,c5);
}
3、分析下程序,写出运行结果,再输入计算机运行,将得到的结果与你分析得到的结果比较对照。
main()
{
int i , j , m , n ;
i=8; j=10;
m=++i; n=j++;
printf(“%d,%d,%d,%d”,i,j,m,n);
}
三、实验实训指导
1、在此基础上
1)加一个printf语句,并运行之。
printf(“%d,%d”, c1, c2 );
2)再将第二行改为:
int c1, c2;
再使之运行。
3)再将第三行改为:
c1=300; c2=400;
再使之运行,分析其运行结果。
在该程序中,说明了字符型数据在特定情况下可作为整型数据处理,整型数据有时也可以作为字符型数据处理。
2、在该程序中,主要考查对转义字符的掌握情况。
3、此程序主要考查自加、自减运算符以及复合运算符的用法。
四、实验体会
1、通过实验对于不同类型的变量的定义方法
2、C语言的运算符有哪些?如何使用?
?
2
3
实验指导书
C语言
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