辽宁省辽阳市第九中学八年级数学上册4.4 一次函数的应用第一课时导学案（无答案）（新版）北师大版.docVIP

4.4 一次函数的应用（第一课时） 【学习目标】 1.能通过函数图象获取信息，解决简单的实际问题；2.初步体会方程与函数的关系，建立各种知识的联系。 【学习重点】能通过函数图象获取信息，解决简单的实际问题 【学习难点】体会方程与函数的关系。 【学习过程】 一．P198由于持续高温和连日无雨，某水库的蓄水量随着时间的增加而减少．干旱持续时间(天)与蓄水量(万米3)的关系如下图所示，回答下列问题： (1)干旱持续10天后，蓄水量为多少？连续干旱23天后呢？ (2)蓄水量小于400万米3时，将发生严重干旱警报．干旱多少天后将发出严重干旱警报？ (3)按照这个规律，预计持续干旱多少天水库将干涸？ 二、学习例题 某种摩托车的油箱最多可储油10升，加满油后，油箱中的剩余油量(升)与摩托车行驶路程(千米)之间的关系如图所示．根据图象回答下列问题： （1）一箱汽油可供摩托车行驶多少千米？ （2）摩托车每行驶100千米消耗多少升汽油？ （3）油箱中的剩余油量小于1升时，摩托车将自动报警，行驶多少千米后，摩托车将自动报警？ 三、随堂练习 1．看图填空： （1）当y=0时，x=_________________ (2)直线对应的函数表达式是___________________________________. 四．议一议 (1)一元一次方程0.5x+1=0与一次函数y=0.5x + 1有什么联系？ ☆(2) 在右上图中，我们发现当 x_________________时，y0, 当 x_________________时，y0，它也相当于解不等式_____________________0和不等式____________________________________0. 【归纳总结】 ☆直线y=kx+b与x轴的交点的______坐标实际上是方程_______________________________的解，与y轴的交点坐标为(_______，__________) 【课堂小测】 ☆右图是一个一次函数的图象 (1)当x=________时，y=0,当y=_______时，x=0 (2)当 x_________________时，y0, 当 x_________________时，y0 (3)一次函数的表达式是____________________________________ 【课后反思】 x y 5 4 3 2 1 Ox -1 -21 -21 -1 -3 1 2