人教版小学音乐二年级下册教案.docVIP

人教版小学音乐二年级下册教案 《郊游》 教学内容：《到郊外去》 教学目标： 1、演唱歌曲《郊游》，感受歌曲，用优美的声音演唱。 2、激发学生对音乐的兴趣，积极参与音乐活动。培养学生对生活的观察力和进行创造的能力，提高学生的音乐表现力。 3、通过歌曲教学和即兴创编，培养学生对大自然的热爱之情，丰富其对音乐的感受。 教学重点难点： 1、重点：引导学生用悦耳动听的歌声和富有情感的动作去体会和表现音乐的内容。 2、难点：教师为音乐创编表演营造气氛，并做好组织工作。 教学准备： 电子琴，MP3下载音。 教学过程： 一、创设情境，揭示课题 1、导语：亲爱的同学们，春天已经到了，不知道你们有没有计划到野外去游玩？ 学生回答。 过渡语：今天老师就提前带领同学们去领略郊外的美景。 我们今天要学习的歌曲就是到郊外去。 请同学们先看歌词。 师生活动： 1、请一名学生朗读，教师带领学生聆听，并为他鼓掌。 2、学生集体有感情的朗读。 二、学唱歌曲 1、聆听歌曲，体验感受 过渡语：刚才我们用语言的形式，感受到郊游的快乐场面，同学们想不想用歌唱的形式来表达我们快乐的心情呢？ 用音乐范唱《郊游》 学生活动：随音乐哼唱。 2、学习歌曲，难点教唱 过渡语：同学们真的很棒，已经能合着音乐演唱这首歌了，只是有些地方还不是很有把握，下面我们一起来跟着琴学一学。 师生活动：随琴教唱，了解歌曲相同的部分，找出难点。 难点学习