自然灾害与防治知识点总结.docVIP

自然灾害与防治 【高考命题剖析】 综合分析近几年新课标地区的高考命题，本部分知识多考查以区域图为背景材料，结合近期发生的重大自然灾害来考查某种自然灾害发生的原因、地区分布、造成的危害及防御措施，特别是气象灾害（干旱、洪涝、台风、沙尘暴、寒潮）和地质灾害（滑坡、泥石流、地震、火山喷发）。人类活动的不合理与自然因素相结合所引起的灾害，也是在高考应试准备过程中，不可忽视的重要内容。因此，在最后冲刺阶段重点把握以下几个方面： 1．掌握自然灾害的主要类型、特点和分布以及人类活动对自然灾害的影响。 2．结合最新典型案件，分析地震、泥石流、滑坡等地质地貌灾害的产生机制与发生过程，台风、寒潮、干旱、洪涝、沙尘暴等气象灾害的成因，虫灾、鼠灾等生物灾害的主要危害。 3．以典型灾害事件，考查地理信息技术（RS、GPS、GIS）在自然灾害预测、监测与评估中的作用以及地震、洪水中的自救与互救措施。 一、气象灾害： （一）干旱：供给少，需求多。 我国典型地区及发生时间：西北干旱半干旱区（年旱）、东部季风区：华北（春旱）、长江中下游（伏旱）、华南（夏秋旱）西南（一年四季均有可能）。 形成原因：华北春旱的原因：①春季回温，大风日数多，蒸发加剧；②雨季未到，降水量少；③农作物开始返青，需水量大。④人口、城市密集、工业发达，需水量大；⑤水资源浪费与污染严重。夏旱通常分为初夏旱和伏旱。初夏旱多发生在北方。长江中下游伏旱是盛夏“三伏”期间的干旱，成因是受副热带高气压带控制，盛行下沉气流，气候高温少雨。华南夏秋旱是雨带推移到北方，降水少，且受高温天气影响，蒸发旺盛。西北地区：气候干旱，全年降水少，地表径流少；蒸发旺盛，下渗强等。西南地区：全年降水季节变率大；地势起伏大，地表水不易保存；喀斯特地貌，易下渗；纬度低，气温高，蒸发旺盛；植被破坏，涵蓄水源能力减弱。? 危害：①农作物、林木干枯死亡；②河塘、湖泊干涸；③人畜用水、工农业生产用水困难，粮食减产；④局部地区社会动荡。（影响经济发展和社会安定） 治理措施：开源：①修水库，调节水资源的时间分布不均；②跨流域调水，调节水资源的空间分布不均；⑤合理开采地下水、收集雨水、海水淡化等。⑥治理水污染；⑦开展农田水利基本建设；⑧营造防护林，涵养水源等； 节流：农业：调整农业结构（农林牧），改进耕作制度（熟制），发展节水农业，改进灌溉技术，培育耐旱作物等等。工业：更新节水设备，提高水的利用率，循环用水等等。生活：加强宣传节水教育，实行梯级水价等； （二）洪涝灾害：来得多，去得少。 我国典型地区：大江大河中下游地区；城市内涝等 自然原因： 来得多：①降水持续时间长，降水量大，降水集中（如长江流域的梅雨天气）；②夏季风的强弱变化（副高强：南旱北涝；副高弱：南涝北旱）；③台风的影响；④流域面积大，水系支流多，汇水集中等。 去得少：⑤地势低洼（海河、珠江），不易排水；⑥缺少天然的入海河道，排水不畅；⑦河道弯曲（荆江河段），排水不畅；城市地面硬化，下渗少，排水系统不完善等 人为原因：①上游地区滥砍滥伐，造成水土流失加剧，下游河床抬升；②围湖造田，减少湖的蓄水量等 危害：①淹没工厂和农田，造成作物减产；②破坏房屋、建筑、水利工程设施、交通设施、电力设施等；③危及灾区民众人身安全，导致各类传染病暴发和流行。 治理措施：①加强洪涝灾情监测和预报，建立防洪涝灾害应急机制；②增强民众的防灾意识和防灾教育；实行防灾保险；③及时转移安臵可能受危害的民众；④加强水利工程措施，如上游建水库，中游加固河堤，河道裁弯取直，建设分洪蓄洪区，下游开挖入海河道等。⑤上游山区加强植树造林、退耕还林，防止水土流失⑥建立完善的排涝系统，特别是城市地区及时疏通排水通道；⑦河流中下游地区退耕还湖、保护湿地，提高河湖蓄洪能力；⑧对洪泛区多发地区的生态环境进行综合整治。 我国洪水类型比较 类型 洪水来源 主要分布地区 发生时间及原因 暴雨 洪水 主要有台风、锋面等带来的暴雨 东部季风区各大江河的中下游平原。 暴雨的时空分布高度一致，在东部季风区，暴雨集中发生在每年的4—9月，自南向北推移。 融雪洪水 由积雪融水和冰川融水形成的洪水 主要分布在我国西北和东北山区。 受气温升高制约，融雪洪水一般发生在每年的4—5月，冰川融水形成的洪水主要发生在7～8月。 冰凌洪水 冰凌堵塞河道 主要发生在黄河上游的宁夏、内蒙古河段和下游山东河段，其次发生在松花江部分河段。 要发生在河流封冻和解冻的季节（凌汛形成条件：①有结冰期；②由低纬流向高纬） （三）热带气旋：台风（西太平洋）或飓风（印度洋与大西洋） 发生时间和分布地区：多发生夏秋季节。世界上热带气旋威胁最为严重的地区有三个：孟加拉湾北部及沿海地区；我国东南沿海、日本和东南亚国家；加勒比海地区和美国东部海岸。 形成条件：热带或副热带海面温度