教练四大能力.pptVIP

情绪和感觉：那份情绪是什么？ 他的情绪是不稳定的吗？ 他的情绪和感觉给他的信号对他意味着什么？ 他有认识到这份情绪吗？ 他有学习到这份情绪的意义吗？ 他的这份情绪和感觉有助于他的目标吗？ 他的焦点所在：他的焦点在目标结果上呢，还是在问题上？ 他的焦点在过去呢，还是在现在或未来？ 他的焦点在外，还在内？ 他的焦点在别人身上，还是在自己身上？ 对方的信念他话语后面的正面信念是什么？ 信念后面还有什么信念？ 这份信念有多强烈（伴随的是什么情绪）？ 他的信念有助于他的目标吗？ ?价值观他话语后面的正面动机是什么？ 这件事后面他追求的价值是什么？ 那份价值后面还为了什么？ 最高价值是什么？ 他的价值观有助于他的目标吗？ 好的问题让我们注意所忽略的事情 如：这个房间里有什么是绿色的？这个房间里有什么是红色的？什么是我的人生中最值得骄傲的事情？ 好问题能发掘出我们可用的资源； 我怎么样才能挽回这种不利的局面？我怎样才能不但挽救这家公司，同时还使它更上一层楼而比以前更好？除了这点，我还可以在哪些地方做出改良呢？ 为什么教练要发问？发问什么？怎么发问？  选择性问题： 答案是回答“是”或“否”的问句； 提供两个或两个以上供选择之答案的问句； 难道式问句——没有选择的选择性问句； 开放性问题问句：如，你想要的是什么？如，做得到，还是做不到，决定的人是谁呢？ 如，什么时