陕西省安康市紫阳县紫阳中学八年级语文下册2 我的母亲第二课时教案 新人教版.docVIP

2 我的母亲 [教学目标] 体验反思，品味质朴的语言，了解母亲为人处事对作者的影响。导入 阅读这篇文章，我们不仅会为作者母亲美好的性格品质所感动，而且也被作者渗透在字里行间的对母亲的爱戴、感激之情所感染。但文中极少有直接抒情的句子，作者的感情是如何体现的呢？ 问题探究 1、2、作者说受到了母亲极大的影响，表现在哪几方面？齐读最后一段。 3、 课文标题为我的母亲，而前三段只有一句提及母亲，似与主题无关，为什么？ 4、作者主要写母亲是他的恩师，为什么除了写母亲怎样训导之外，还用更多的笔墨写他与家人相处的情景？ 质朴真切的语言，自然流畅的结构，真挚的情感。 童年的视角回忆童年的往事，没有成人的姿态和学者的深沉，如实道来，敬爱母亲之情溢于言表。好脾气、待人接物的和气、宽恕人、体谅人、谦虚的种种美德文章前三段写作者的性格特征和童年生活，既写了童年生活的单调和失落，也写了环境与教育对一个人的性格的养成所起的奠基作用，为后文写母亲对自的影响作了铺垫，与结尾呼应。写母亲与家人相处的情形，是为了体现母亲平时的待人接物以及这些对我影响。母亲的言传身教对我的耳濡目染潜移默化的教育和影响。 拓展延伸 1、请就作者母亲的为人、教子方式，谈谈自己的理解和看法。2、请结合自己的生活实际，谈谈学习本文的收获，说说自己在哪些方面受到母亲的影响。给下面字注音。 文绉绉() 绰号() 庶祖母() 吹笙() 摹画() 眼翳() 舔去() 侮辱() 二、填空 （1）全文主要写了母亲三方面的事：一是 ， 二是 ，三是 。表现母亲对“我”既 又 ，对两位儿媳既 又 ， 对受到人格侮辱则有 的一面。 （2）本文的作者 ，早年提倡白话文，对新文化运动、新文学革命做出过巨大贡献，他的诗集《 》是我国第一部白话文诗集。 三、试用比喻的修辞，以“母亲“为本体，写一句赞美母亲的话。 。 四、仿照例句写句子。 例句：如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。 。 五、阅读体验。【幻灯片5——15】（根据时间自由取舍） 血色母爱 ??? 罗莎琳是一位还在读初中的13岁少女,她性格孤僻,胆小羞怯。她的内心如此封闭是有原因的,在她还不谙世事时,父亲就去世了,母亲索菲娅一手将她抚养大。因为贫穷,罗莎琳常常受到许多人的歧视和欺侮,这些都给她幼小的心灵投下了浓重的阴影,久而久之,她对母亲也开始心生怨恨,认为正是母亲的卑微才使她遭受如此多的苦难。索菲娅在一家清洁公司工作,每天起早贪黑地忙碌也只能拿到微薄的薪水,看到女儿的性格日益封闭,她心里也很难受,总想做些什么让女儿快乐起来。??? 2002年2月下旬的一天,索菲娅兴冲冲地回家对女儿说,为了表彰她的努力工作,公司要放她一个星期的假,她想带罗莎琳去阿尔卑斯山滑雪。听了母亲的话,罗莎琳立即兴奋起来,脸上顿时浮现少有的笑容。那是一个晴朗的周末,罗莎琳和母亲索菲娅终于踏上了去阿尔卑斯山的滑雪之旅。出发前,索菲娅特意去商店里买了两套银灰色的羽绒服,因为她觉得这种颜色跟雪最接近,而雪让人想到美丽和圣洁。??? 母女俩乘车到达了毗邻马特斯堡小镇的57号滑雪场。滑雪场俱乐部的老板佐勒先生看见索菲娅和罗莎琳都穿着银灰色的羽绒服,于是劝她们更换服装,他担心万一发生意外事故时,救援人员难以在雪地中发现她们的身影。当索菲娅得知租用俱乐部的服装还需要交纳一笔不少的费用时,一向节俭的她几乎没有任何犹豫就谢绝了佐勒先生的好意。??? 索菲娅和罗莎琳母女俩并不会滑雪,佐勒先生派了一个教练教了她们足足两个小时的滑雪技巧。结束辅导