陕西省靖边县第四中学八年级语文上册诗四首导学案无答案 新人教版.docVIP

诗四首 学习目标： 1、有感情地朗读并熟练地背诵这四首诗。 2、概括四首诗的思想内容、艺术特色及语言风格。 3、认识把握借景抒情、情景交融的表现手法。 一、知识链接 资料助读 陶渊明（365—427），字元亮，名潜，世称靖节先生，因宅边曾有五棵柳树，又自号“五柳先生” ，浔阳柴桑（今江西九江市西南）人。陶渊明少年时代既好读六经，有大济苍生的宏愿，又厌恶 世俗，热爱纯净的自然。他自29岁入仕，作过州祭酒、参军一类小官。后因仕途坎坷，又不耐烦 “为五斗米折腰向乡里小儿”，陶渊明于41岁毅然辞去在任仅80余日的彭泽县令，回柴桑归隐。 此后直至他逝世的23年间，以耕读自娱，未再入仕。陶渊明的田园诗主要见于他的组诗《饮酒》 《归园田居》《拟古》《和郭主簿》等。 王维（701—761），字摩诘，盛唐时期的著名诗人，官至尚书右丞，原籍祁（今山西祁县），迁至 蒲州（今山西省永济）。出身仕宦家庭，过着享乐田园、留恋山水、亦官亦隐的居士生活。王维少 年时就有才名，21岁进士及第，任大乐丞，后因伶人舞黄狮子事触犯皇权而受牵连，被贬为济州 司库参军。张九龄为相后，提拔他为右拾遗，后张九龄被罢相，他也被排挤出朝廷，以监察御史 的身份出使边塞。后又任尚书右丞，故世称王右丞。其诗、画成就都很高，苏轼赞他“味摩诘之 诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”尤以山水诗成就为最高，与孟浩然合称“王孟”，晚年 无心仕途，专诚奉佛，故后世人称其为“诗佛”。王维在唐诗的范畴显然有更高的成就，他是唐代 山水田园派的代表，著有《王右丞集》，存诗400首。 李白（701—762），字太白，号青莲居士。喜游名山大川，二十六岁出蜀，游踪遍四方。 天宝元年（742），因道士吴筠的推荐，被召至长安，供奉翰林。文章风采，名动一时，颇为玄宗 所赏识。性高傲，不为权贵所容，在京仅三年，就弃官而去，仍然继续他那飘荡四方的流浪生活。 永王与肃宗发生了争夺帝位的斗争，兵败之后，李白受牵累，流放夜郎（今贵州境内），途中遇 赦。晚年漂泊东南一带，依当涂县令李阳冰，不久即病卒。 陈与义(1090～1138)，宋代诗人。字去非，自号简斋。洛阳（今属河南）人。陈与义是南北宋之 交的著名诗人。他的诗歌创作可以金兵入侵中原为界线，分为前后两个时期。前期诗风明快，很 少用典，以《墨梅》诗受到徽宗的赏识。南迁之后，经历了和杜甫在安史之乱时颇为相似的遭遇 ，转学杜甫。成为宋代学习杜甫最有成就的诗人之一。著有《 简斋集》。 二、自主学习，思考问题 1、大声诵读文章，给加点的字注音。 草盛（ ） 荷锄（ ） 荒秽（ ） 草木长（ ） 燕（ ）然 候骑（ ） 荆门（ ） 徙倚（ ）帘旌（ ） 2、再读课文， 结合资料及词典，解释下列词语。 晨兴理荒秽（ ） 带月荷锄归（ ） 道狭草木长（ ） 但使愿无违（ ）（ ） 使至塞上（ ） 单车欲问边（ ） 江入大荒流（ ） 云生结海楼（ ） 帘旌不动夕阳迟（ ） 徙倚湖山欲暮时（ ） 3、文学常识 1.《归园田居》选自________ ，共有_____首，本诗是第____首。作者______，我们曾经学过他写的诗前序________ 。成语“________ ”就出自他的这篇文章。 2.《使至塞上》是作者_______出使边塞时所作，他是唐代著名的_______诗人，苏轼曾评论他的诗“________ ，________ 。” 3.《渡荆门送别》是唐代________主义大诗人________所作，人称他为“________”。 4.《登岳阳楼》是________代诗人________所作。 3、“但使愿无违”的“愿”指的是什么？《使至塞上》 最能体现作者内心感情的诗句是哪一句？蕴含作者怎样的感情? 　　　最能体现诗中有画的是哪一联诗句，你能画画它的图景，说说它的意境吗？ 《渡荆门送别》 《渡荆门送别》． “山随平野尽，江入大荒流”．你能说说颈联描绘了怎样的意境？ 《登岳阳楼（其一）》 1、首联表达了什么内容？在全诗中起什么作用？ 2、颔联借用了什么典故？表达了作者怎样的感情？颈联中的“万里”“三年”有什么作用？本诗表达了诗人怎样的情感？、按要求用原文填空： （1）陶渊明的《归园田居》中写诗人辛勤耕种的句子是????????????? ，?????????????? 。抒发作者愿望的句子是?????????????? ，??????????????? 。 （2）陈与义的《登岳阳楼》中描写了一个亡国之臣心中的愤懑之情的句子是??????????????????????? ， ??????????????????????