苏轼写作素材集锦.docVIP

雨洗东坡月色清 ——苏轼写作素材集锦 刘晓晔 中学生多很喜苏轼，爱苏轼，因此也常常写苏轼。去年参加高考阅卷时，笔者随机作了个统计，发现使用苏轼这一材料的文章所占比例达到了百分之十六。由此可见，苏轼在高考舞台上的“出镜率”是很高的。但在谈起苏轼时，许多同学多是拾人牙慧，人云亦云，表达往往是大众化，缺少新鲜感和独到性。笔者有感于此，编写了这则以苏轼为中心的写作素材，以期同学们能真正走进苏轼丰富多彩的现实生活，感悟他博大精深的精神世界。 一、生活故事 1、佛与狗屎有一天，佛印和苏轼斗嘴苏轼问佛印你看我像什么？佛印回答：佛佛印问那你看我像什么？苏轼为了揶揄佛印，说：你像堆狗屎回到家，苏轼得意洋洋和小妹说起了这件事，以为占了佛印的便宜。谁知，小妹劈头盖脸就骂他蠢苏轼问为什么，小妹回答：佛印看人皆为佛，只因为他心中有佛。而你看人皆是狗屎，只是因为你心里只有一堆狗屎苏轼风物长宜放眼量东坡联苏轼少年时就博览群书，才智过人，常常受人夸奖。好话听多了，渐生傲气。一天，他乘兴在自家门前写了一副对联：识遍天下字读尽人间书有一天，一位白发老者登门拜访，见了苏东坡，老人说：听说苏才子学问盖世无双，老朽特来请教。苏东坡见这么大岁数的人都找自己问问题，心中十分得意。问道：老先生可有什么疑难？老人没有说话，笑吟吟地捧过一本书来。苏东坡接过来，翻开第一页，头一就读不下去了。为什么呢？有两个字不认识。越往下看，生字越多。脸上红一阵、白一阵。老人说：怎么，这些字连苏才子也不认识呀？说完笑吟吟地走了。苏东坡呆若木鸡，一时都忘了送客。等缓过神来，才恍然大悟，赶忙添了几个字，重新写成这副门联：发愤识遍天下字立志读尽人间书傲气“罗浮山下四时春，卢橘黄梅次第新。日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人。” 反映了东坡晚年被贬岭南一带时的幽默诙谐精神和乐观旷达情怀。他不想去岭南的蛮荒之地，亦非终日陷入能否生还故里的忧患痛苦之中，而是善于采撷生活中的美好事物和生动细节作“幽默观”，从而使自己保持良好的心境和足够的体力来航渡人生的苦海。 苏轼的性格豪迈，诙谐幽默，旷达洒脱，这是他更是后代人对待逆境人生的强有力的武器。这种诙谐幽默其目的在于排遣、化解人生道路上的挫折、失败、忧愁和痛苦，带有自我解嘲、的特征。 【视点】⑴旷达洒脱；⑵诙谐幽默；⑶笑面人生；⑷自我调整。 二、诗词佳句 1、横看成岭侧成峰远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中题西林壁荷尽已无擎雨盖菊残犹有傲霜枝。《赠刘景文水光晴好山色空蒙雨亦奇欲把西湖比西子，淡浓抹总相宜《饮湖上初晴后雨》竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知萎蒿满地芦芽短正是河豚欲上时惠崇春江晚景与君世世为兄弟，又结来生未了因《狱中寄子由》春宵一刻值千金，花有清香月有阴《春夜》黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船六月二十七日望湖楼醉书五绝春色三分，二分尘土，一分流水《水龙吟》花褪残红青杏小燕子飞时绿水人家绕枝上柳棉吹又少天涯何处无芳草墙里秋千墙外道墙外行人墙里佳人笑笑渐不闻声渐悄多情却被无情恼《蝶恋花》捡尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷卜算子大江东去，浪淘尽，千古风流人物十年生死两茫茫不思量自难忘江城子一点浩然气，千里快哉风《水调歌头》人有悲欢离合月有阴晴圆缺，此事古难全但愿人长久，千里共蝉娟《水调歌头》小舟从此逝江海寄余生临江仙莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去。也无风雨也无晴。《自题金山寺画像》大江东去，浪淘尽、千古风流人物贬到杭州，他说：我本无家更安住，故乡无此好湖山。贬到黄州，他说：长江绕郭知鱼美好竹连山觉笋香。贬到惠州，他说：日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人。贬到，他说：九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。老坡作文工于命意必超然独立于众人之上。宋范温东坡在玉堂日，有幕士善歌，因问：我词何如柳七（柳永）？对曰：柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌杨柳岸晓风残月；学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱大江东去。东坡为之绝倒。宋俞文豹《吹剑续录》眉山学士百代豪，夜郎谪仙两争高杨慎《苏祠怀古》 霸业原如春梦短，文章常共大江流近刘熊兴东坡诗之长处，在有豪情，有逸趣。其恬静不如王摩诘，其忠恳不如杜工部。近钱穆一个无可救药的浪漫主义者一门三父子都是大文豪。诗赋传千古峨眉共比高朱德灾难舛途没有愚钝他对生命的灵慧的感悟，艰难困苦不曾消磨他对生活的敏锐的洞察。相反，历经种种之后，他更懂得收藏和珍惜一点一滴的快乐，活出了一派天真、一派精彩。如果他只是天仙，可能还真的让人敬而远之，可他是天仙，却偏偏又化作了人，化作了苏轼苏东坡。《衣冠伟人感悟苏东坡》2006年辽宁卷肩膀肩 膀 辽宁他将至情流动成笔下四溢的华彩，他将真我交织成理念奔腾的旋律，他将挚意挥洒成行云流水的文字，他用厚实的肩膀承担起生命的重量……