2016年高考地理一轮复习 28.1荒漠化与水土流失课件.pptVIP

微专题28 * 第三部分　区域可持续发展 区域生态环境建设 考点一　荒漠化与水土流失 抓重点·掌握规律02 讲基础·整合知识01 做考题·打造能力03 * 区域存在的环境与发展问题及其产生的危害，以及有关的治理保护措施。考纲展示 1.掌握荒漠化和水土流失的概念和形成原因。2.理解不同地区荒漠化和水土流失产生的自然原因、人为原因及其治理措施。3.了解森林和湿地的生态效益和分布。4.掌握森林和湿地环境效应及合理开发和保护的措施。考纲解读 讲基础·整合知识01 知识速读 1．荒漠化 (1)荒漠化含义 荒漠化是一种土地退化现象，是指发生在干旱、半干旱地区及一些半湿润地区的土地退化。 (2)荒漠化的主要表现形式 土地沙漠化、石质荒漠化和次生盐渍化。 (3)荒漠的分布 热带荒漠区：大致在南、北回归线两侧的大陆内部到大陆西岸地区，平均位置约在南、北纬15°—30°之间。 温带荒漠区：主要分布在35°N—50°N的亚欧大陆中部和北美大陆中心部分，但在南美洲却出现在大陆东岸，即阿根廷大西洋沿岸的巴塔哥尼亚荒漠。 (4)世界荒漠带形成的四种原因 ①撒哈拉、澳大利亚和西亚等地区的荒漠是在热带沙漠气候条件下形成的，其成因是受副热带高气压带或信风带的控制。 ②阿塔卡马荒漠、索马里半岛的荒漠等，其形成与寒流的影响有关。 ③中亚、我国西北地区的荒漠，是在温带大陆性气候条件下形成的，其原因是深居大陆内部，受海洋影响小。 ④南美洲的巴塔哥尼亚荒漠，也是在温带大陆性气候的条件下形成的，但其形成是由于安第斯山的阻挡，受不到西风的影响，因而降水稀少造成的。 2．我国西北地区的荒漠化 (1)西北地区荒漠化的条件 ①自然因素 基本条件——气候干旱少雨。气候干旱，地表水贫乏，河流欠发育，流水作用微弱，而物理风化和风力作用显著，因此形成大片戈壁和沙漠。 物质条件——地面疏松，为沙质沉积物。由于气候干旱，植被稀少，土壤发育差，地表多疏松的沙质沉积物。 动力条件——大风日数多且集中。大风日数多且集中在冬春干旱的季节，从而为风沙活动创造了有利条件。 ②人为因素 (2)荒漠化的防治内容 预防：具有潜在荒漠化危险的土地； 扭转：正在发展中的荒漠化土地的退化； 恢复：已经发生荒漠化的土地的生产力。 (3)荒漠化的防治原则 维护生态平衡与提高经济效益相结合，治山、治水、治碱(盐碱)、治沙相结合的原则，在现有的经济技术条件下，以防为主，保护并有计划地恢复荒漠植被。 (4)防治荒漠化的有效措施和治理重点 防治荒漠化的有效措施：恢复自然植被。人们将水分条件较好，并有一定植物生长的沙漠圈围起来，实行封沙育草，促使植物天然更新；或者选育梭梭、柠条、沙拐枣等优良固沙植物进行人工补种。实践证明，这是改造利用沙漠行之有效的方法。 治理重点：已遭沙丘入侵、风沙危害严重的地段。 (5)治理措施 ①合理利用水资源； ②利用生物措施和工程措施构筑防护体系； ③调节农、林用地之间的关系——宜林则林，宜牧则牧； ④采取综合措施，多途径解决农牧区的能源问题； ⑤控制人口增长。 3．我国黄土高原的水土流失 (1)黄土高原水土流失的自然原因 ①降水变率大，集中在夏季，多暴雨，冲刷作用强。 ②地形从平原向山地高原过渡，地形坡度大，坡面物质不稳定。 ③植被从森林向草原过渡，植被覆盖率低，削减降雨径流能力降低。 ④土壤由粉沙颗粒组成，土质疏松，垂直节理发育，抗蚀力低。 (2)黄土高原水土流失的人为原因(主要原因) ①植被破坏——历史上的人类活动，如营造宫殿、过度樵采、毁林开荒。 ②不合理的耕作制度——轮荒。 ③开矿——开挖地面、破坏植被——形成水土流失新的物源和触发机制。 ④产业结构不合理，人地矛盾尖锐，经济水平低，环境意识差。 (3)黄土高原地区水土流失的危害 ①使耕地土层变薄，土壤养分流失，耕地质量下降，导致农作物单位面积产量降低。 ②使大量泥沙汇入黄河，黄河泥沙含量剧增。 ③造成当地生态环境恶化，直接或间接地诱发和加剧自然灾害的发生。 (4)黄土高原水土流失的治理 ①压缩农业用地，提高土地生产率，建设基本农田。 ②扩大林、草种植面积。 ③改善天然草场的植被，实行轮封轮牧，保护草场。 ④矿区大力开展土地复垦工作。 小流域综合治理措施 一、知识判断 1．荒漠化就是我们所说的荒漠。(×) 2．荒漠化只发生于干旱、半干旱地区。(×) 3．荒漠化就是简单的荒漠扩张的过程。(×) 4．干旱是西北内陆地区最显著的自然特征，并由此形成了以草原、荒漠为主的景观特色。(√) 5．山地降水和冰雪融水为西北地区绿洲农业生产的主要水源。(√) 6．次生盐渍化主要分布于我国西北地区。(×) 7．荒漠化的防治应以“防”为主。(√) 8．植树造林是防治我国西北地区荒漠化的最有效措施。(×) 9．水土流失也可能导致荒漠化。(√) 二、规范用语