高效阅读精读训练课堂实录.pdf

米豳 -GUAN嚣蓦L孽萋I 最快的是 吕晓冉同学 ，她 的阅读 这篇文章，我知道 了爱其实就是 宝总理到北京三十五 中去 听高 速度是 2253字／分。同学们 的阅 一 种姿势，他虽没有夏花般 的灿 效速读课 ，那里 的学生读一篇 读速度很快 ，那么，阅读理解率 烂 ，却可以拨动每个人心底最温 3300多字的文章用 了4分钟 ， 如何呢?请从辛浩同学开始横排 暖的琴 弦。 平均 阅读速度在 800字／分。语 依次汇报 阅读理解率。 生：通过阅读 《月光晒谷》这 文课程标准要求是 500字／分 ， 生：我的阅读理解率是80％， 篇文章，我明白了：爱是真善关， 三十五 中学生 的阅读水平 已超 70％ ，90％，80％ ，90％，70％…… 是时代 的主旋律 ，是我们不懈追 出了课标基本要求 ，温总理很高 师 ：大家的阅读理解率都在 求的真谛 。爱，是一个多么温馨 兴。而你们几乎所有 同学都达到 70％以上，希望理解率低的同学 的字眼。因为有爱，所以鲜花妩 了 1500字／分以上 ，你们的表现 阅读速度略放慢些，争取理解率 媚娇艳；因为有爱，所 以到处都 特别好 ，看到这个数字我特别欣 和 阅读速度齐头并进。下面进行 有笑脸；因为有爱，所以人间幸 慰 。同学们的感悟全面而深刻 ， 第二篇文章的阅读训练。(编者 福无边 ，我呼唤爱永驻人 间。 看来高效 阅读对大家的帮助特 按：因篇幅所限，后两篇文章的 师 ：以上 同学 的发 言是从 别大，我非常高兴。 训练过程略) 文本 出发 ，下面请县教育教学 赵 ：下面请 内蒙古 自治区 指导 中心赵春林主任现场抽选 教研 室田万隆老师点评 。 第四板块 ：反思感悟 学生谈感言。 田：今天 ，同学们的表现非 师 ：通过一节课 的训练 ，同 赵 ：我想请最后一排 同学 常好，你们很幸运，赶上了这么 学们一定感慨颇多。请大家用2分 谈你这节课 的感受。 好 的社会 ，赶上 了这 么好 的课 钟时间组织语言，从高效阅读带 生 ：我听过这样一 首歌 ： 程，遏上了这么好的老师，我觉 来的变化、高效阅读训练过程的感 父亲是那登天的梯 ，父亲是那拉 得高效 阅读是一 门特别好 的课 受、对文本的感悟等方面来发言。 车的牛。父亲用他的一生养育着 程，同学们，这 门课程打开 了你 师 ：请史东奇这一纵排 同 我们 ，虽然父亲没有母亲慈爱， 们的智慧之 门。希望你们在今后 学谈感言。 可是他 确 实是世界上 永远 需要 的 日子读到更 多的好书 ，更加 生 ：通过 阅读 《父爱是金》， 报 答的最 美好 的人。 健康 茁壮地成长。 我 的感受是 “乌鸦反哺，尚答亲 生 ：父亲的批评 ，父亲的唠 师 ：谢谢 程老师和 田老 师。 恩，有亲不养，何 以为人?”父母 叨，每一次都是爱的教育。他的 莎士 比亚有一句名言说得好 ： 含辛茹苦把我们养大，我们要好 教育是那样熟悉。我深深地感受 “生活 中没有 了书籍 ，犹如世界 好学习，长大回报我们的父母 。 到父亲的教育是温暖的，他像一 没有 了阳光 ；智慧里没有 了书 生 ：读 了 《善 良的种子》这篇 阵阵春风拂面不寒 ，像涓涓细流 籍 ，就犹如鸟儿没有 了翅膀 。” 文章，父亲的行为让我震撼，他 沁人心田，请记住 ，这就是我们 书是灵魂 的寄托 ，书是最好 的 并非是一个 “小抠”，而是一个慷 的父亲。(其余 回答略) 老师，书更是生命飞翔的羽翼。 慨大方的人。正如罗曼 ·罗兰说 赵 ：下面请 听课 的专家对 同学们热爱读书吧 !你的生命 的那样 ，“善不是一种学问，而是 我们 学生 的表现讲几句好 吗? 将