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- 2017-05-29 发布于四川
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七年级上册第二单元复习课;教学目标:;闯关第一站:积累与运用 加油!;长江中学准备在学校开展一次丰富多彩的语文活动,假如你是该校的一名学生,一定会积极地参与到活动中去:相信你能完成以下任务。
(1)请你为这次活动拟一个标题;(2)如果你来策划,你准备设计哪些活动项目? 示例:编演课本剧。
项目一:项目二:项目三:
;(3)向同学们推荐我国的四大名著,分别说出作者及朝代。并就其中一部写出推荐理由。
(至少用到一种修辞方法);菜畦 桑椹 油蛉 积攒 攒成 收敛 脑髓 人迹罕至 秕谷 书塾 蝉蜕 拗过去 执拗 戏谑 猪肚子 肚子 山坳 步履 蹒跚 掸子 玉簪花 骊歌 咻咻 叮嘱 花圃 肿胀 笑靥 鹧鸪 蓦地 采撷 濯脚 翱翔 明察秋毫 藐小 鹤唳云端 土砾 丘壑 鞭子 ;反馈练习
下列字形字音选对的一项是
A:菜畦(wā)积攒(zǎn)签赏(jiàn) 宿儒(rǔ)
B:绅士(shēn)脑髓(suí)收敛(liǎn)戏谑(xüè)
C:步履(lǚ)蹒跚(pán)骊歌(lí)笑靥(yè)
D:蓦地(mòu)鹤戾云端 明察秋豪 丘壑
;闯关 第四站:内容回忆 我加油,我真棒;;百草园; 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,
高大的皂荚树,紫红的桑葚;
也不必说鸣蝉在树叶
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