2011 向阳花支教总结 .docVIP

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2011 向阳花支教总结 .doc

  2011 向阳花支教总结 [2011 向阳花支教总结]李笑丹   繁华的大街上,我毫无目的的闲逛着,突然某个商店的音响中传来的歌曲《我相信》把我的思绪拉回到那火热七月.....   7月7日,在历经三个月大大小小的培训之后,我很幸运地成为了向阳花的一员,承载着众多老师的期望、承载在众多大学生的梦想奔赴西马村小学开始我们为期21天的支教生活,2011 向阳花支教总结。   21天的生活,是很有规律性的。每天6点雷打不动的起床哨驱走前一天疲惫的状态,一天的工作就这样紧张的开始。每天晚上的教务会议大家深刻的总结、激烈的争论、头脑风暴、出谋划策,无不体现出大家对向阳花的热爱。而对于我个人,在这21天中也是收获颇丰的。   在教学工作中,我担任的是二年级的班主任。还有一年级数学的任课工作。   第一天进班,见到那些孩子,他们坐的特别端正,一个个神采飞扬,又黑又大的眼睛齐刷刷的盯着我,像是在期待着什么。我忍不住先对他们笑了笑,这一笑不要紧,他们马上炸开了锅...... 然后我们又相互自我介绍,第一次见面,我们就在欢乐中渡过的。这么容易就被这群孩子接纳,我无比的自豪和开心,可是后续的教学和管理工作并不那么一帆风顺,我也遇到了种种难题。   后来经过多天的观察和总结才发现,这个学校最难管的就数二年级和五年级了.....在第一周的教学工作中,不断的有我们班的任课老师被孩子气哭,上课的时候孩子都特别积极,针对老师的一个问题,他们讨论个不休,声音的分贝完全将老师的声音盖过,老师们在讲台上声嘶力竭的呼喊也没有能使他们安静一小会儿......孩子们都不害怕我们,有些孩子在课堂上和老师开玩笑,站在后窗台上往下跳。天哪,实在是对他们无语了.....班里的课堂纪律实在太差,很多课任老师的教学工作无法展开、教学目标无法完成。可我一点都没有感到气馁,因为这群孩子是无心的,他们的纯真无邪、他们的善良聪明每一天都感染着我,慢慢的我倒觉得其实他们是我的老师,我的心灵在与孩子们的交流中被涤荡着。 在报名参加竞选的时候,我的目的很功利、也很现实:为了历练自己。我从没有想过要去为义教真心的奉献些什么,要去为别人做些什么。而我的这个想法在见到我的学生之后令我羞愧不已,我才明白自己有多么的自私、浅薄和狭隘。   如果你看到台下,他们认真、清澈的眼神,就会明白他们对你的爱 绝不比你给他们的少。   当你站在讲台上发号施令“一二三”,“要坐端”不论他们正在做着什么,他们会立刻停下手里的玩意儿来回应你。   下课的时候,总有那么一群孩子围着你,向你打小报告,那是因为在他们眼中,老师永远都是最公正的裁判员。   当你坐在他们中间和他们闲聊的时候,他们拉着你的手,永远都有说不完的故事。   当你发脾气的时候,孩子们惊恐的眼睛中也不乏对老师的关心和疼爱。   老师们的办公室门口,总有许多孩子透过窗口在外面看老师,想和老师说许多许多的话,有时候我会觉得他们怎么会比妈妈都唠叨呢?小嘴吧唧吧唧的说个不停~ 鲲鹏说,最令他惦记的是小盼娣,那么对于我来讲,西马村令我触动最大的也最牵挂的是我带的班级里的胡灵晓了-----一个乖巧的8岁小女孩。最初我注意到她,是我们班第一节课,我让他们每个人都上台去作自我介绍。当她走上台,下面就引起一片骚动“狐狸精”“狐狸精”......我当时就喝令他们停止这样的不礼貌行为,工作总结《2011 向阳花支教总结》(..)。从那天开始,我的目光就经常停留在她那里,我发现这个孩子特别的自卑,而且班级里面的孩子们都不乐意跟她玩。从她的衣着来看,家庭条件应该不是太好,我猜想是家里父母太忙所以疏于对孩子的关心。所以就决定对她进行家访。   是同班的一个孩子带我们去的胡灵晓的家。那是一个滨临村子边缘的几间破房。房子又破又小在周围敞亮小院的映衬下格外的寒酸、显得黯然失色。我们还没走到胡家门口,胡灵晓就赶忙跑过来迎接我们,孩子特别的懂事。见到他们一家人的时候,他们正在吃午饭,我往孩子的碗里看了看,那是一团黑色的面,所剩不多,连一点青菜都不见有。她的父亲见到我们很拘谨,从一个房间走到另一个房间,并不曾说一句话,她的母亲很热情,上来和我们打招呼。我们也了解到胡灵晓在家里排行老二,上面还有一个12岁的哥哥,下面还有一个3岁的弟弟。也许是怕我们嫌弃,她妈妈始终没有邀请我们进屋子里面坐,后来我想既然去了,就应该多了解一些,就主动请问进屋看看。当我走进屋的那一个刹那,我特别的震惊,家里只有三间不足十平米的房间,只有住房那间是有一个门的,而且这门的下面还是用塑料布糊起来的。每逢雨天,屋子里都会进水。家里只有一张陈旧的木板床,让我们感到吃惊的是一家五口人一年四季就挤在那一张床上,床上的铺底已经脏得不成样子了,我摸了摸,湿漉漉的,不知道孩子们睡久了会不会对身

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