第六章回顾与思考.pptVIP

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第六章回顾与思考精要

本章知识结构 数据的收集与整理 收集数据 整理数据 描述数据 分析数据 得出结论 条形图 扇形图 折线图 直方图 抽样调查 做调查 做试验 查资料 (全面调查) 普 查 总体 个体 样本 调查方式 统计数据 1、什么叫普查、抽样调查? 知识回顾1 为某一特定目的而对所有考察对象进行的全面调查,叫做普查. 为某一特定目的而对部分考察对象进行的调查,叫做抽样调查. (1)当调查的对象个数较少,调查容易进行时,我们一般采用普查的方式进行。 2、在什么时候用普查方式较好? (2)当调查的结果有特别要求时,或调查的结果有特殊意义时,如国家的人口普查,我们就仍须采用普查的方式进行调查。 知识回顾1 (1)当调查的结果对调查对象具有破坏性时,或者会产生一定的危害性时,我们通常采用抽样调查的方式进行调查。 3、什么时候用抽样调查方式较好呢? (2)当调查对象的个数较多,调查不易进行时,我们常采用抽样调查的方式进行调查。 知识回顾1 4、两种调查方式各有什么优缺点? 知识回顾1 普查数据准确,但耗时费力;   抽样调查是一种非全面调查,它是从全部调查研究对象中,抽选一部分单位进行调查,并据此对全部调查研究对象做出估计和推断的一种调查方法。显然,抽样调查虽然是非全面调查,但它的目的却在于取得反映总体情况的信息资料,因而,也可起到全面调查的作用。 抽样调查省时省力,但数据不够准确 。 5、在用抽样调查时要注意什么? 抽样时,样本的个体数目要合理,样本的个体要有代表性 。 6、什么是总体、个体、样本? 从总体抽取的一部分个体叫做总体的一个样本. 组成总体的每一个考察对象称为个体. 所要考察对象的全体称为总体. 知识回顾1 C 2、(2015?重庆)下列调查中,最适宜采用全面调查方式(普查)的是(  ) A.对重庆市中学生每天学习所用时间的调查; B.对全国中学生心理健康现状的调查; C.对某班学生进行6月5日是“世界环境日”知 晓情况的调查; D.对重庆市初中学生课外阅读量的调查. 走进中考 1、(2015?莆田)要了解一批炮弹的杀伤力情况,适宜采取   (选填“普查”或“抽样调查”) 抽样调查 3、(2015?通辽)下列调查适合抽样调查的是( ) A.审核书稿中的错别字; B.对某社区的卫生死角进行调查; C.对八名同学的身高情况进行调查; D.对中学生目前的睡眠情况进行调查. D 4、(2015?嘉兴)质检部门为了检测某品牌电器的质量,从同一批次共10000件产品中随机抽取100件进行检测,检测出次品5件,由此估计这一批次产品中的次品件数是(  ) A. 5 B. 100 C. 500 D. 10 000 C 走进中考 A、2400名学生; B、100名学生; C、所抽取的100名学生对“民族英雄范筑先”的知 晓情况; D、每一名学生对“民族英雄范筑先”的知晓情况. 5、(2015?聊城)电视剧《铁血将军》在我市拍摄,该剧展示了抗日英雄范筑先的光辉形象.某校为了了解学生对“民族英雄范筑先”的知晓情况.从全校2400名学生中随机抽取了100名学生进行调查.在这次调查中,样本是(  ) C 走进中考 6、(2015?河池)某学校计划开设A,B,C,D四门校本课程供学生选修,规定每个学生必须并且只能选修其中一门,为了了解学生的选修意向,现随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图所示的条形统计图,已知该校学生人数为2000人,由此估计选修A课程的学生有  人. 800 走进中考 7、(2015?绵阳)要估计鱼塘中的鱼数,养鱼者首先从鱼塘中打捞了50条鱼,在每条鱼身上做好记号后把这些鱼放归鱼塘,再从鱼塘中打捞出100条鱼,发现只有两条鱼是刚才做了记号的鱼.假设鱼在鱼塘内均匀分布,那么估计这个鱼塘的鱼数约为( ) A. 5000条 B. 2500条 C. 1750条 D. 1250条 B 走进中考 知识回顾2 条形图 扇形图 折线图 直方图 7、条形图、扇形图、折线图、直方图各有 什么特点? 条形图能直观显示每组中的具体数据. 扇形图能直观显示部分在总体中所占的 百分比. 折线图能直观显示数据的变化趋势. 直方图能直观显示数据的分布情况. 知识回顾2 8、画条形统计图的步骤: (1)画出横、纵两条互相垂直 的数轴(有时不画箭头); (3)在

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