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- 2017-05-29 发布于天津
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2013届高中新课标二轮化学总复习(湖南用)第22课时实验设计与评价
* (6) 实验中准确称取8.00 g样品三份,进行三次测定,测得BaCO3平均质量为3.94 g。则样品中碳酸钙的质量分数为__________。 (7) 有人认为不必测定C中生成的BaCO3质量,只要测定装置C在吸收CO2前后的质量差,一样可以确定碳酸钙的质量分数。实验证明按此方法测定的结果明显偏高,原因是__________。 * 【解析】 Ⅱ.(3)从装置图分析可知为保证实验的准确性,应将装置内的空气排尽,防止空气中CO2的干扰;同时要将反应产生的CO2尽可能的全部被Ba(OH)2溶液吸收,因此需要持续通空气。 (4) Ba(OH)2溶液过量,因此反应方程式为CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O。 (5) 由前面分析知a可提高测定准确度;B装置中有酸碱指示剂,说明反应中盐酸的加入量是有限制的,为保证准确,滴加过程要慢,b不选;B中装有溶液,因此气体通入前没必要干燥,c选;在B~C间连接盛有饱和NaHCO3溶液的洗气瓶会造成Ba(OH)2溶液还可能吸收由挥发出的氯化氢与NaHCO3反应生成的CO2气体,干扰实验,d选。 * 【解析】 * 答案: * * * * 1.根据实验试题要求,运用化学知识设计一些基本实验。 2.能绘制和识别典型的实验仪器装置图。 3.化学实验的各部分知识与技能的综合应用。 * 一、实验设计的基本要求 1.科学性,所谓
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