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- 2017-05-29 发布于天津
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2013年高考化学二轮专题学案:专题(八)课本实验的整合与拓展d气体实验室制法
专题(八 )课本实验的整合与拓展――气体实验室制法
【学习目标】
1.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)
2.能绘制和识别典型的实验仪器装置图
3.根据实验现象,观察、记录、分析或处理数据,得出正确结论
【典型例题】
【例1】 下列 5 个有 SO2 气体产生反应中:
①S + O2 SO2 ②Na2SO3 + H2SO4 = Na2SO4 + SO2↑+ H2O
③Cu + 2H2SO4(浓) CuSO4 + SO2↑+ 2H2O
④C + 2H2SO4(浓) CO2↑ + 2SO2↑+ 2H2O
⑤4FeS2 + 11O2 2Fe2O3 + 8SO2
(1)适宜于作实验室制取 SO2 气体的反应有 (反应式前的序号,下同)。
(2)现有一套实验室用 MnO2 和 HCl(浓)反应制取 Cl2 的装置,若采用该装置制取 SO2 气体,则应选择的反应原理是 。
【例2】下列装置都可用作实验室发生氨气的装置:
若选用A装置,则制取氨气的化学方程式是 ;若选用B装置,则制取氨气的化学方程式是 ;若选用C装置
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