中学道德讲堂“文明礼仪”主题活动.docVIP

2014年9 月**中学道德讲堂 “文明礼仪”主题活动 活动主题：高中生文明礼仪 活动形式：主题班会 活动时间：2014年9月28日 活动目的：让学生了解礼仪的渊源和内涵，掌握做人做事的原则和方法，提高合作、参与、交往的能力，培养乐观、豁达、积极向上的性格，形成对家庭、社会和国家的责任感，树立社会主义公民意识。个人礼仪 了解礼仪的功能与作用，理解礼仪的内涵与实质。 理解礼仪与自身素养的关系。 掌握不同场合谈吐和仪容仪表的原则与艺术。 （二）交往礼仪 掌握各种场合介绍和自我介绍的礼仪要求。 掌握各种场合握手的礼仪要求。 做到在排队、乘用电梯等公共场合与人保持恰当的距离。 掌握基本涉外礼仪。 谈话姿势站姿坐姿图书馆、阅览室文明在哪里歌词文明在哪里我来告诉你文明就在你身边在你的生活里文明在哪里我来告诉你文明就在你身边在你的生活里言行知礼 草木珍惜?老幼尊爱和睦邻里文明在哪里从我来做起人人都来讲文明这个世界更美丽文明在哪里从我来做起人人都来讲文明这个世界更美丽文明在哪里我来告诉你文明就在你身边在你的生活里文明在哪里我来告诉你文明就在你身边在你的生活里勤奋工作热爱学习?懂得感恩守得明理文明在哪里从我来做起人人都来讲文明这个世界更美丽文明在哪里从我来做起人人都来讲文明这个世界更美丽(文明在哪里我来告诉你文明就在你身边在你的生活里文明在哪里我来告诉你文明就在你身边在你的生活里)万卷成水点点滴滴润物无声春风化雨文明在哪里从我来做起人人都来讲文明这个世界更美丽文明在哪里从我来做起人人都来讲文明这个世界更美丽更美丽更美丽握手礼 　　握手礼是流行于许多国家的一种见面、离别、祝贺或致谢的礼节。此礼源于原始社会，人们扔掉棍棒武器而相握结好的动作。 　　现代的握手礼，双方往往先打招呼，然后相握致意。关系亲密的人，可各伸出双手久握力握；关系一般者，可各伸出一手轻握即止。男女相握时，男子宜轻握女子手指部位。晚辈与尊长相握，晚辈宜稍躬身迎握。握手礼的顺序，应是主人、尊长、女子先主动伸出手，客人、晚辈、男子再予以迎握。多人握手时，且忌交叉相握。男子相握时，要先脱帽，并示以微笑，忌戴手套相握，更忌边握边注视第三者。军人戴军帽时，必须先行军礼，然后再行握手礼。与男子握手，女子可不摘手套。 握手礼还可表示向对方进行鼓励、赞扬、致歉等。正确的握手方法是：时间宜短，要热情有力，要目视对方。女子同外国人握手时，手指与肩部要自然放松，以备男宾可能要行吻手礼。、不学礼，无以立。——孔子 、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》、人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁——荀子 、安上治民，莫善于礼——孝经 、道之以告德，齐之以礼——论语 、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣——左传 、礼仪，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生 、礼貌是人类共处的金钥匙。 —— 松苏内吉 、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 —— 约翰·洛克 、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。 —— 孟德斯鸠 、礼貌经常可以替代最高贵的感情。 —— 梅里美 、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。 —冈察尔 、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特 、礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊 、谦恭有礼，人人欢迎。——托马斯．福特 、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——法.卢梭 、有两种和平的暴力，那就是法律和礼貌。——德.歌德 、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯 、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。——俄.赫尔岑 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——英.洛克 八礼 仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。 餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。 言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。 待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。 行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。 观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。 游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。 仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。 “十讲” 1、语言上讲文明　　2、行为上讲规范　　　　 3、学习上讲刻苦　　4、生活中讲卫生 5、活动中讲参与　　6、集体中讲团结 7、待人上讲礼貌　　8、处事上讲谦让 9、校内外讲形象　 10、时时处处讲安全 ?“十不准” 1、不说脏话粗话；??2、不乱丢乱扔； 3、不破坏公物；????4、不乱写乱画； 5、不吸烟喝酒；????6、不打架斗殴； 7、不校内骑车；????8、不大声喧哗、吹口哨